務本求實和諧創新1TeachingPlan教学内容开学第一课授课日期2017.9.4任课教师李小红目标学生八(1)教学目标1、学生愿意亲近老师,亲其师信其道①活泼生动的自我介绍②英文小游戏2、学生基本了解本学期英语学习的目标、内容、方式和评价手段,学习更有针对性3、学生掌握课堂常规和老师的相关作业、纪律要求,提高课堂和学习效率4、掌握相关学习评价表的使用教学重点1、本学期英语学习的目标、内容、方式和评价手段2、开学准备、英语课堂常规要求和作业要求教学难点1、本学期英语学习的目标、内容、方式和评价手段2、相关英语学习评价表的介绍与使用教学准备PPT,音频、文具样品(笔记本、文件夹等)教学步骤教学流程设计意图1.Enjoythemusic听唱英语歌(3mins)播放歌曲《Anyoneofus》,学生跟唱课前放松,践行每半个月学一首英语歌的目标2.Showtime老师展示(5mins)老师自我介绍(配PPT,图文并茂)发挥学生主观能动性,提高学生学习英语的自信和兴趣3.本学期英语学习的目标、内容、方式和评价手段(15mins)1、教学目标:分别从听、说、读、写、词汇、语法和玩演视听进行量化例:听:1.能够听句子选出正确图片,准确率达90%2.听2-3分钟的英语对话,能听懂对话内容,并能做好每句关键词记录3.听150-200单词量的短文,能理解文章大意并抓住关便于接下来的学习更明确、更有的放矢務本求實和諧創新2键4.能够听取约150单词量的英语独白,提取信息并且能写出关键词汇,有归纳整合信息的能力2、教学内容:外研版八上+新概念2+英文原版小说《典范英语7》3、教学方式:①分层教学:课堂分层教学+课后分层作业②自主学习:知识点自学+《五三》基础知识巩固③同质异步4、评价方式:《五三》练习册+听写+周测+单元测试+口语过课4.开学准备、英语课堂常规要求和作业要求(6mins)1、开学准备:软皮(硬皮)笔记本、文件夹(40页)、0.5黑色、红色签字笔若干、荧光笔2、英语课堂常规:①课前一英文课/课前读书(不规则动词表、单词、课文、新概念跟读)②课桌摆放:文具课本左上角③坐姿:只做椅子的二分之一,不倚靠椅背身正、腰直、肩平、足安、目视前方④上下课问候语3、课堂笔记要求:①右上角英文日期②正中写英文标题,注意序号和空行③笔记颜色不少于2种不多于3种4、作业要求:①0.5黑色签字笔书写,端正整洁②0.5红色签字笔订正修改,注明日期③每天晚自习下课前上交当天作业便于以后课堂的高效管理5.英语学习评价表的介绍与使用(10mins)介绍和指导学生使用学习评价表,根据本节课的学习任务对个人掌握情况进行自评、他评和教师总评学会自学与自我管理6.作业(1mins)①英文版自我介绍一份②准备相关课堂用品与文具方便老师了解学生的水平与性格特点