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▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚=^_^=成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃▄▅▆▇██■▓点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生▃▄▅▆▇██■▓教学设计(主备人：范立芬)学科长审查签名：高中课程新课标政治必修1（经济生活）一、教学目标1、知识目标：识记：劳动光荣、就业的意义，劳动者依法享有的权利，劳动者维权的途径。理解：正确认识劳动的权利与意义，理解正确就业观的内涵。运用：如何择业，作为劳动者如何维护自身的合法权益。2、能力目标在学习劳动和就业时，使学生具有分析就业形势的能力，能够解释市场经济中为什么存在失业现象，能够分析现实生活中存在的就业问题。3、情感、态度与价值观目标使学生树立劳动光荣的观念，进一步培养热爱劳动的习惯，为形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风而努力。教学重点：树立正确的就业观。教学难点：劳动者维护自身权益的途径。二、预习导学（一）劳动与就业1、就业的意义就业是民生之本（1）就业使得劳动力和生产资料相结合，生产社会所需要的物质财富和精神财富。（2）劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。(3)劳动者的就业有利于实现其自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界。2、正确的就业观念：自主择业观、竞争就业观、职业平等观及多种方式就业观。（二）依法维护劳动者权益1、劳动者享受权利，是以履行劳动义务为前提的。2、依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。3、维权的途径：投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等。4、劳动者要增强权利意识和法律意识，以合法手段、法定程序正确维权。三、问题引领，知识探究在某大学校园招聘会上出现了这样一个情境：在一个只招一名公办学校教师的摊位前一个个大学生手拿简历排起了“长龙”；而另一个招20多名老师的培训机构却少有人问津。如果是你的话，你会做出怎样的选择呢？不同的人基于自身的条件会有不同的选择和考虑，你的这种就业观念能否适应新时代的要求呢？怎样才能做好一个新时代的劳动者呢？今天我们就一起来探讨这个课题—新时代的劳动者（一）劳动和就业▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚=^_^=成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃▄▅▆▇██■▓点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生▃▄▅▆▇██■▓1、劳动与劳动者播放歌曲《劳动最光荣》问题1：这首歌曲歌颂了什么？你是怎样理解劳动的？劳动在人类社会发展中的至关重要性——劳动是人类文明发展进步的源泉，是劳动者脑力和体力的支出。在社会主义国家，劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，平凡的岗位同样可以创造出伟大的业绩，一切正当职业的劳动者的劳动都应当得到承认和尊重。2、就业是民生之本劳动使人伟大，就业使人生存。就业是人们参加劳动的主要方式。合作探究一：老李自从下岗之后，就拿着微薄的救济金一直在找工作。许多热心人也帮他介绍过几次。但他不是嫌累、嫌工资少、嫌离家远、嫌地位低，就是嫌与他那个适用面很窄的技术不对口，因此一直没找到工作。问题2：人们为什么一定要就业？（1）通过就业取得报酬、获得生活来源，实现劳动力的再生产。（2）就业有利于实现劳动者的社会价值，提高人的精神境界，促进人的全面发展。（3）就业使劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。3、如何扩大就业当前我国的就业形势比较严峻。合作探究二：材料:罗福欢的创业传奇故事1995年7月,23岁的罗福欢从四川师范大学教育系市场营销专业毕业后,被分配到父母所在的四川航天工业公司工作。1997年最后一天，他经过深思熟虑后，主动辞职，开始了自己摆地摊的擦鞋生涯。一时间,大学生擦皮鞋的消息传遍了成都市。引得一些老板开车前来,看罗福欢究竟怎么个擦法。随着时间的推移,他的生意越来越好,有的消费者甚至从广元、南充等地慕名而来。为了擦好鞋,罗福欢在实践中边干边摸索,逐渐形成了一套擦洗高档皮鞋的独特工艺。如今,他独创的“喷火”擦鞋技术让顾客们看得瞠目结舌,大开眼界。2003年2月，罗福欢的第一个专门为中高档客户服务的鞋店———罗记擦鞋店在成都市桐梓林路正式开张了。罗福欢专门为自己的擦鞋店注册了“罗记擦鞋”的商标。正是由于选择了擦鞋这一并不那么“光彩”的行当,并运用自己掌握的文化知识从中寻找窍门,罗福欢擦出了感觉,擦出了红红火火的生意,成为国内擦鞋店注册商标第一人,成为了一个在全国拥有80多家罗记加盟店的“老总”,还要争当中国“擦鞋大王”,把鞋擦到国外去。我们不得不说,罗福欢的选择很聪明,对面临毕业的大学生来说也不无启发。问题3：罗福欢坚持了什么就业择业观？竞争就业观、自主择业关、职业平等观、多种方式就业观。练习内化1：有些大学生认为，找工作一定要找个体面的工作，不要让人看不起。这种观点错在(B)A．没有树立自主择业观B．没有树立职业平等观C．没有竞争就业的意识▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚=^_^=成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃▄▅▆▇██■▓点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生▃▄▅▆▇██■▓D．没有树立多种方式就业观（二）维护劳动者合法权益1、劳动者享有的权利及其意义劳动者走上了就业岗位后，就会跟他的就业单位形成一定的法律关系。但我们可以看到在各行业各领域中劳动纠纷时有发生。那么怎样才能避免发生更多的劳动纠纷，更好地维护劳动者的合法权益？合作探究二：姓名：兰锡贵身份：农民工职业：建筑工人经历：1、身份证被工头扣着，每天在工地上从6点干到22点，就图40元一天的工钱。2、“五一”想带女儿外出逛逛，可工头不让休假，而且没有加班工资。3、五月底工程做完了，满以为可以拿到自己的血汗钱，给女儿交学费。可工资被一拖再拖，没了音信。4、长期得不到休息再加上工地安全措施不到位，六月的一天他在恍惚中从脚手架上跌了下来致残。没有拿到任何社会保险和赔偿。5、单位只给部分资格老的正式工办理社会保险，兰锡贵不在其中。问题4：根据劳动者享有的权利，分析农民工兰锡贵哪些权利被侵犯了？劳动者享有这些权利有何意义？2、劳动者权利的维护年年末，国务院总理温家宝为农村妇女熊得明的丈夫讨回了2240元被拖欠的工钱。由此揭开了追讨农民工欠薪的序幕。据全国总工会资料统计，目前农民工被拖欠的工资达到1000亿人民币。欠薪主要发生在建筑、餐饮、制衣等劳动密集型行业中。许多外出打工的农民工在年底结帐时，经常遭到雇主赖帐或克扣工资的情况。当一些人告上法庭时，却因拿不出劳动合同而败诉。每到年终岁末，农民工在讨资无望的情况下，除以伤害自己身体、自杀等方式相威胁外，甚至采用非法手段解决问题，如故意伤害、绑架包工头时有发生。如果你是一位农民工，你应该怎么办？（1）维权的前提：自觉履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的前提。（2）维权的重要保证：依法签订规范的劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要保证。（3）维权的途径：维护自己的权利，不能破坏社会秩序，不能采用过激的、非法的手段。可以通过向企业上级主管部门投诉、与用人单位协商、向劳动仲裁机构申请调解仲裁、向法院起诉等手段来维护自己的合法权练习内化2：我国劳动法规定了劳动者享有的各项权利。这些权利是（C）①保障劳动者主人翁地位的前提②充分调动劳动者积极性、创造性和智慧，使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证③劳动者必须履行的责任④劳动者履行义务的前提A.①③B.②④C.①②D.③④四目标检测就业是劳动者实现自身价值和自我发展的基本途径，是绝大多数群众谋生惟手段。只有扩大就业减少失业，才能从根本上提高人民群众的生活水平，实现共同富裕。只有人民充分就业、安居乐业，国家才能长治久安。据此回答1－2题］1.劳动和社会保障部要求，从6个方面加强职业培训，提高广大劳动者的就业、工作和职业转换能力，促使他们尽快地实现就业、再就业和稳定就业，这将有利于保障和实现劳动者的（B）▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚=^_^=成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃▄▅▆▇██■▓点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生▃▄▅▆▇██■▓A享受社会保障和取得劳动报酬的权利B接受职业技能培训和平等就业的权利C取得劳动安全卫生保护的权利D提请劳动争议处理和选择职业的权利2劳动者也应该认识到，在市场竞争中，只有自身实力强，才能就业机会多，即树立（C）A．自主择业观B．职业平等观C．竞争就业观D．多种方式就业3.近年来，农民工问题引起各方面的关注，由于部分农民工劳动合同意识不强，工资被拖欠、克扣，劳动安全不能得到切实保障的现象屡有发生。为此劳动和社会保障部、建设部下发通知，要求建筑企业招用农民工，必须依法与农民工签订劳动合同。材料表明，实行劳动合同制度（D）A.是促进劳动力资源合理配置的需要B.是促进劳动力提高自身素质的需要C.是调动劳动者积极性和创造性的需要D.是维护劳动者合法权益的需要五、配餐作业A组：1．5月1日是全世界劳动人民的节日，这一节日的设立是对劳动者的尊重和爱戴，这是因为(D)①劳动创造物质财富和精神财富②劳动是人类文明进步发展的源泉③劳动光荣④劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用A．①B．①②C．①②③D．①②③④2．就业是民生之本，国家要坚持实施积极的就业政策，加强就业引导。以下措施属于国家促进就业的是(B)A．通过推动经济发展为劳动者直接安排就业岗位B．营造有助于促进就业和鼓励自主创业的良好环境C．全力发展高科技产业和资本密集型产业D．树立自主择业观、竞争就业观和职业平等观3、根据麦可思对往届大学毕业生的抽样研究，部分行业存在女性准入歧视。就业歧视侵犯了劳动者(A)A．平等就业和选择职业的权利B．取得劳动报酬的权利C．提请劳动争议处理的权利D．获得劳动安全卫生保护的权利B组：1、我国大学生的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫，这是因为(C)①我国高校毕业生人数众多，大学生的素质不能完全适应市场需要②我国劳动力市场不完善，就业信息不畅通③就业是民生之本④大学生不具备自主创业的能力，无法适应社会发展的需要A．①③B．②③▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚=^_^=成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃▄▅▆▇██■▓点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生▃▄▅▆▇██■▓C．①②D．③④2、2010年初，我国长三角、珠三角等地区“用工荒”加剧，不少企业拥有生产订单却招不满工人。下列有利于解决“用工荒”问题的措施有(C)①维护劳动者的合法权益②政府统筹安排劳动者就业③引导劳动者树立正确的就业观④加强对劳动者的技能培训A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.2005～2006年我国的就业形势见下表。C组：某企业由于生产任务较大，在未经劳动行政部门批准的情况下，厂长强行让部分职工延长劳动时间，每天加时工作，星期天也照常上班，不让休息。到月底，部分职工全月累计加班加点高达120小时，也不发加班工资。根据上述材料回答：（1）你认为该厂的做法是否合法？为什么？该厂的做法不合理，因为这种做法侵犯了劳动者的权利。（2）劳动者依法享有哪些权利？该厂的做法侵害了劳动者的哪些权利？劳动者享有的权利有：平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假权、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利等。侵犯了劳动者的休息休假权、取得劳动报酬的权利。（3）这些工人应当怎么办？通过投诉、协商、申请仲裁等合法途径维护自己的权利。