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科学全册课件教育科学出版社四年级上册第一章天气1、我们关心天气翻开课本第2页，图中显示了哪些天气现象？你还知道哪一些天气现象？人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征描述天气。天气现象分类试着完成《知能》第30面“探究起跑线”。观察活动：今天的天气怎么样想一想：你能用什么方法观察天气？你能从哪些方面描述天气？今天的天气，适合做哪些事情？今天的天气对我们的生活有什么影响？在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。网状图”能使这种联系变得更加清晰。雪天气泡图：雪天对我们生活的影响阴天室外上体育课不能晒被子不用带伞多穿衣服光线较暗，宜开灯？洗衣服不容易晒干关节炎容易发作气泡图：阴天对我们生活的影响大雨发生交通事故穿雨衣气泡图：大雨对我们生活的影响常见天气和我们的生活晴多云阴小中大雨雪雷电雾风防晒不要忘了带雨具防冻、防压防雷击不宜参加晨炼注意交通安全练习•1、天气总是在不断地变化着，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有的生物。天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。•2、我们通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。作业•1、我们每天都能感觉到天气带来的变化，天气影响着地球上的一切生物。•2、常见的天气有（）、（）、（）。•3、．我们可以过（）、（）、（）、（）和（）等天气特征来描述天气。谢谢！谢谢。。1、天气总是在不断地变化着，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有的生物。天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。2、我们通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。生活中常见的天气现象•。晴多云雨生活中常见的天气现象晴多云雨沙尘暴雪雾说一说：生活中常见的天气现象冰雹龙卷风台风今天天气怎么样，谁能具体说说？9月1日开学那天又是怎样的天气？记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。天气日历作用：1、记录和分析气象信息；2、总结以往的气象规律；3、预测今后的天气变化……小小气象员小小气象员范例：天气日历一天的天气并不仅仅只有一种活动：今天的天气日历室外观察天气5分钟，做好记录，完成作业本。活动提示：1、在什么地方测量温度最合适？2、如何区别多云和阴天？3、贴上多种不同的天气符号。挑战活动一：周气象员挑战活动一：月气象员日气温变化折线统计图月气温变化条形统计图练习•1、记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。在天气日历中要记录日期和时间、云量、降水量，气温、风向和风速。如果有云，还要记录云的类型。观察天气在每天的同一时间、同一地点。•2、云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。作业•1、记录每天各种天气现象的表格叫做____。•2、在我们的天气日历中，一般要记录____和___、____和____情况，___、___和_____。•3、一个月的天气变化___代表这一个季节的气候。•4、常见的天气符号_________谢谢！谢谢..。1、记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。在天气日历中要记录日期和时间、云量、降水量，气温、风向和风速。如果有云，还要记录云的类型。观察天气在每天的同一时间、同一地点。2、云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据液泡液面刻度玻璃管温度计的使用温度计的使用1、认识温度计上的刻度。2、测量时，要把温度计放在测量环境内2－3分钟。3、温度计的液柱稳定时再读数。4、读数时，视线要与温度计的液柱平行。注意：室内外温度时间：年月日1、测量室内温度。让学生把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。（同一时间不同地点）探究室内外温度的比较大树旁走廊上教室里阳光下1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？2、哪一个温度可以反映当地的气温？想一想•。室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。同一地点不同时间气温的测量地点：（）23℃28℃32℃33℃28℃2011年9月15日日气温变化折线统计图你能从图中发现什么有价值的信息？什么时间气温最高？什么时间气温最低？一天中气温的变化有什么规律吗？气温数据柱形统计图清晨上午中午下午傍晚练习•1、使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。•2、气温是指室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度能反映当地气温。•3、量气温选择室外阴凉、通风的地方。每天同一时间、同一地点来测量。通常情况下，一天午后2时的气温最高，凌晨气温最低。作业•1、气温是指______地方的温度，_____地方的温度才能反映当地的气温。气温对天气的影响。•2、测量气温时应该选择___、__的地方。每天时间、_____地点来测量•3、一天中____气温最高___和____气温最低。。。猜一猜水见它皱眉，花见它弯腰，树见它摇头，云见它就跑前节知识回顾•1、使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。•2、气温是指室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度能反映当地气温。•3、量气温选择室外阴凉、通风的地方。每天同一时间、同一地点来测量。通常情况下，一天午后2时的气温最高，凌晨气温最低。.•.风风速和风向风向北南东西东北东南西北西南风吹来的方向北风东风东南风由北向南吹的风由东向西吹的风由东南向西北吹的风北西南东风向测量工具：风向标。风向标的箭头指向的是风吹来的方向。辨别风向风向标的箭头指向=风吹来的方向有哪些方法可以用来确定方位？测量风向：风速风每秒钟行进多少米风速测量仪器：风速仪。。•。零级烟柱直冲天，一级清烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行难，七级迎风走不便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一、十二级陆上很少见春风吹拂着湖面台风在天气日历中我们怎么描述风速的呢？天气日历：简化的风速等级巧妙连线二级风举伞步行艰四级风微风吹脸面五级风枝摇飞纸片六级风带叶小树摇七级风迎风走不便1、风向是指()的方向，如:北风、西风、东南风、东北风。2、风向标是()的仪器。3、风的速度是以风()来计算。4、风速仪是()的仪器。5、气象学家把风速记为()等级。风吹来测量风向每秒钟行进多少米测量风速13个这些问题你知道了吗？练习•1、使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。•2、气温是指室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度能反映当地气温。•3、量气温选择室外阴凉、通风的地方。每天同一时间、同一地点来测量。通常情况下，一天午后2时的气温最高，凌晨气温最低。作业•1、风可以可以用和来描述。•2、风向是指的方向。风向可以用来测量，风向标所指的方向就是风向。我们一般用个方位来描述风向。•3、风的速度是以来计算的。是测量风速的仪器。气象学家把风速记为个等级。•4、在我们的天气日历中，可以用简化的风速等级来划分风速。0级无风旗子，1级微风旗子，2级大风旗子谢谢！谢谢。。。•。1、使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。2、气温是指室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度能反映当地气温。3、量气温选择室外阴凉、通风的地方。每天同一时间、同一地点来测量。通常情况下，一天午后2时的气温最高，凌晨气温最低。。•。环节看一看做一做测一测绘一绘。•。降水是天气的一个重要特征降水形式雨雪冰雹……雨量器：测量降水量的仪器.•.雨量器原理。•。几种简易雨量器。•。1、找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高15厘米以上。2、用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。3、将纸条竖直粘到杯外面，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。简易雨量器制作步骤思考雨量器的口径大小是否对测量有影响？用大小不同的雨量器测量降水可以吗？测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。.•.1、用喷水壶模拟降水，记录好时间。2、把雨量器改在水平桌面，读出刻度。3、换算成24小时，核对雨量等级。我们来测量.•..•.80706050403020100111213141516171819202122232425日期（日）练习•1、降水是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是毫米。•2、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹、雾等。•3、雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。如（小于10毫米）是小雨，10～25毫米是（中雨），25～50毫米是（大雨），50～100毫米是（暴雨），100～250毫米是（大暴雨），大于250毫米是（特大暴雨）。作业•1、降水是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是。•2、降水的形式很多，常见的有、、等。•3、是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器谢谢！谢谢。•。。。1、降水是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是毫米。2、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹、雾等。3、雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。如（小于10毫米）是小雨，10～25毫米是（中雨），25～50毫米是（大雨），50～100毫米是（暴雨），100～250毫米是（大暴雨），大于250毫米是（特大暴雨）。云云知识气泡图云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成的的可见聚合体。1、什么是云2、云的观测有什么意义云的生成，外形特征，量的多少，分布及其演变，不仅反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况，而且也是预示未来天气变化的重要征兆之一。观察云晴天：无云或云量少（太阳总能看见）多云：云量较多（太阳时常可见）阴天：云量很多（很难见到太阳）天气晴天把天空当做一个圆，看看云在天空中所占的多少多云阴天晴天晴天多云多云阴天阴天云一般分为三类：层云、积云、卷云靠近地球表面形成的扁平状云。层云：积云：卷云：高于层云，看上去像棉花堆一样的云。纤细的羽状云，只有在温度非常低的高空才能形成。所以卷云是由微小的冰晶组成的。分类依据：云的高度和形状。各种云的特点及与天气的关系像羽毛像绫纱最高阳光可以透过它照到地面，天气晴朗像棉花团2000米左右在天空映着温和的阳光像毛玻璃低它向前推进，天气将转阴布满天空更低雨雪就开始下降形成高大的云山更低马上就会下暴雨云的分类卷云：在高空像羽毛像绫纱积云：像棉花团积雨云：高大云山，马上就会下暴雨。层云：扁平层状云，通常是灰色，覆盖不部分甚至整个天空雨层云：布满天空，大小雨雪就开始下降。练习•1、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的，云可以看作是天上的雾。•2、根据云量的多少，天气可分为晴天、多云和阴天。云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。（详见书本）•3、气象学家在对云进行描述时，通常把云分成三类：积云、层云和卷云。靠近地球表面形成的扁平状云是层云，看上去像棉花堆一样的云叫积云，纤细的雨状云是卷云。•4、靠近地球表面的扁平层状云是层云，它通常是灰色的。层云变厚，就是雨层云，将会出现毛毛雨、大雨或雪。•5、人们根据云量的多少区分晴天、多云、阴天。我们把天空当成一个圆面，平均分成四份，把看到的运量填充到这个圆面内，如果运量不超过圆面的四分之一，就是晴天；如果运量不超过四分之三，就是多云；如果运量超过四分之三或覆盖了整个圆面，就是阴天。•6、高于云层，看上去像棉花堆一样的云叫做积云。积云发展成积雨云，形成雷阵雨。（天上城堡云，地上雷雨临）•7、纤细的羽状云是卷云，卷云是由微小的冰晶组成作业•1、云实际上是由无数的（）或（）组成的，云可以看作是天上的雾。•2、根据云量的多少，天气课分为（、和）。云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。•3、不同的天气状况怎样划分呢？一种简