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全景课堂课前预习任务1认真听一听同学们分享的“声音”，你听到了哪些声音？21大自然的声音第一课时微风呢喃狂风雄伟滴滴答答叮叮咚咚淙淙潺潺哗啦啦叽叽喳喳唧哩哩叽哩哩呢není滴dī滴小篆微风呢喃狂风雄伟滴滴答答叮叮咚咚淙淙潺潺哗啦啦叽叽喳喳唧哩哩叽哩哩我在歌唱，我很快乐！全景课堂任务2打开本节课的全景课堂任务2，将词语和相应的图片用线连起来，比一比，谁做得又快又正确。自由朗读课文，边读边思考下列问题：1、大自然的声音是怎样的？（请用课文里的一个词语来回答）2、课文写了大自然的哪几种声音？大自然的声音是怎样的？课文写了大自然的哪几种声音？水的声音风的声音动物的声音竖起耳朵你听到了什么声音？风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。沙沙簌簌飒飒哗哗沙沙簌簌飒飒哗哗春风徐徐，银杏（）；夏风急促，松针（）；秋风萧瑟，枫叶（）；冬风凛冽，竹林（）。沙沙簌簌飒飒哗哗不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音亲亲柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。当微风拂过，那声音亲亲柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音亲亲柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。风，是大自然的（），他会在森林里（）他的手风琴。当他（）树叶，树叶便像（）一样，（）各种不同的歌曲。不一样的（），有不一样的（）；不一样的（），有不一样的（）。当（）拂过，那声音（）的，好像（），让人感受到大自然的（）。当（）吹起，整座森林都（）起来，合奏出一首（）的乐曲，那声音充满（），令人感受到大自然的（）。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。全景课堂任务3从课文的第三、四段中找出你认为写得最生动的一个句子，把它工整地誊写在摘抄本上。摘抄完后，请将你的摘抄用平板拍下来，并发送到分享圈。21大自然的声音第二课时小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……水的声音听听水声小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，滴滴答答……叮叮咚咚……树林里的每片树叶，滴滴答答……叮叮咚咚……所有的房子，滴滴答答……叮叮咚咚……房子的屋顶和窗户，滴滴答答……叮叮咚咚……水的声音小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。观察这三句话，你有什么发现？小溪淙淙地流向河流。河流潺潺地流向大海。大海哗啦啦地汹涌澎湃。小溪（）地流向河流，河流（）地流向大海，大海（）地汹涌澎湃。从一首（）的山中小曲，唱到（）的海洋大合唱。五个叠声词，生动形象的展现了水带来的各种各样的声音。雨滴滴滴答答叮叮咚咚小溪淙淙河流潺潺大海哗啦啦走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。动物的声音形成排比，向我们列举了在公园里、大树下和水塘边听过到的不同声音，充分展示了声音的魅力。我会说想一想：你周围还有哪些与大自然有关的声音呢？一条钢铁巨龙“呜呜——呜——”呼啸着逼近。雷声像爆炸似的，“轰隆隆、轰隆隆”地响起来了。PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：字体下载：在春、夏、秋、冬四个季节，你都能听到哪些大自然的声音？示例：三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上。雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：字体下载：示例：有几缕蝉声在窗外鸣奏着，闭上眼睛，静静地听它们在忽高忽低，忽断忽续，此唱彼和，仿佛是一个乐阵，在那里奏着绝清的曲子，就连炎热也似乎减少了。PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：字体下载：示例：一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。成行的大雁，像胜利进军的队伍展翅南飞，互相呼应着一往直前。PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：字体下载：示例：雪渐渐地停了，脚踩在地上，时不时发出“咯吱”“咯吱”的声音，身后总会留下一串串美丽的脚印。风儿轻轻地吹过，停留在树枝上的白雪便“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末儿在风中舞蹈。●完成下面的图表，再说一说课文写了大自然的哪些声音。●读读下面描写声音的词语，再说说你在哪里听到过这样的声音。轻轻柔柔的呢喃细语雄伟的乐曲充满力量的声音热闹的音乐会轻快的山中小曲波澜壮阔的海洋大合唱示例：我在春天的树林里、在清晨的校园里、在秋日的田野边、在狂风中的湖边听到过这样的声音。示例：青蛙是大自然的歌手。你听，稻田里，青蛙正在开音乐会，“呱——呱——呱”的叫声此起彼伏，好像在告诉人们“来听呀——来听呀——来听呀”，又像是给夏姑娘演奏动听的催眠曲。你听到过哪些“美妙的声音”？试着写几句话和同学交流，如，“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”。写完请拍照发到全景课堂分享圈。给三位写得好的同学点赞。