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美术系非师范类设计专业顶岗实习计划2011——2012第2学期系别：美术系专业：装潢电脑班级：装潢艺术设计1、2班电脑艺术设计1、2班琼台师范高等专科学校2011-10-7一、实习目的1、毕业实习根据学校教学进度计划进行。2、毕业实习是专业教学计划的一个重要组成部分，是理论与实践相结合的一项实践性教学活动；是增强学生对专业的感性认识，初步掌握本专业的操作和管理的一个重要教学环节。也是学生走向社会适应生产实践和市场经济建设的需要。因此，通过毕业实习：（1）使学生能综合运用所学知识去认识、分析和解决实际问题，提高知识的应用能力。（2）为学生今后顺利踏进社会，从事生产实践，打下坚实基础。（3）培养学生一专多能，以进一步适应市场经济建设的需要。3、通过实习，培养学生尊师敬业，勤奋好学的良好品质，使学生通过实践认识到自身的不足，从而进一步加强提高自身的设计能力。二、实习的领域和内容（一）学生可以在下列有关部门或行业进行实习：1、印前制作人员2、室内设计制作员3、数码影像技术人员4、网页设计与制作员5、多媒体制作员（二）实习的内容：参加实习的同学,应按以下要求有序地进行实习。1、准备阶段（1）联系实习单位：可自主实习或在校企合作实习基地实习。（2）进点：学生于规定的时间到所联系的实习单位报到，正式进入实习。（3）确定指导教师：系部指定校内指导教师，并聘请实习单位有经验的操作人员为实践指导教师，建立师生关系。（4）制定个人实习计划：学生根据实习单位的具体情况制定出可行的个人实习计划，并形成文字材料，上交实习计划。2、实习阶段专业见习（认知实习）：专业见习的目的主要是使学生开拓眼界，了解所学专业发展动向，对工作程序及生产、操作流程等进行现场观摩。顶岗实习：（1）参与实习单位的业务处理过程，包括草拟业务文稿、联系客户、交易磋商契约等环节。（2）了解实习单位的组织结构，广告业务发展状况，市场结构，发展趋势等。（3）分析评价实习单位业务管理工作的状况，如制度规范的制定和执行情况，并提出合理化改进意见。（4）注意搜集、记录、整理实习单位及社会对设计类人才及技术的需求情况，记录实习中遇到的技术方面问题及处理结果。（5）参加并承担实习单位委托的工作内容。（6）实习期间作息时间随实习单位走，不准晚来早走和无故旷工。遇有特殊情况需向实习单位负责人和指导教师请假。（三）结束阶段1、进行实习总结，行成文字材料，实习单位填写实习鉴定表。2、将搜集，记录，整理的实习单位及社会对艺术设计人才的技术需求情况汇总，形成文字材料。（四）有关实习内容1、平面设计实训2、效果图制作实训3、网页制作实训4、视频剪辑制作实训5、其它三、实习时间、班级实习时间：2011年10月15日至10月25日，共计周实习班级：10装潢设计（1）、（2）班，10电脑艺术设计（1）、（2）班共计172人四、实习工作进程（一）前期工作：时间：第1至第2周要求：顶岗实习教育，进行实习动员，专业技能、心理及安全方面的培训，下达毕业顶岗实习任务书；制作新的通讯录，安排指导教师。（二）顶岗实习阶段时间：第3至第17周要求：1、所有学生均以见习设计人员的身份到设计公司进行实岗操作。2、有名企业兼职实践指导老师，学生在顶岗实习期间，实践指导老师一方面给学生指导业务，另一方面配合校内指导教师做好学生管理和评价。3、结合自己的工作情况，每周写一份实习汇报交给本校实习指导老师。4、本校实习指导教师每周至少与实习点负责的学生及实践指导老师联系一次。（三）完成实习总结、社会实践调查报告时间：第13周内容：学生根据实习内容形成实习报告，实践指导老师和校内实习指导教师督促学生完成实习任务，并认真撰写实习报告，填写实习鉴定表，做好学生实习鉴定以及实习成绩评定，并督促学生填写相关的表格，做好资料的搜集整理工作。5月28日前各毕业生所有毕业相关材料[毕业生鉴定表、毕业生登记表、毕业实习手册（内含实习工作总结）、社会实践调查报告或实践活动报告、学生证、借书证]需交（寄）到本系实习领导小组，各系在6月1日前评定好实习成绩并报送教务处。符合毕业条件的学生，如为统一安排实习的毕业生，6月20日领取毕业证，其他毕业生可在当日领取，也可在7月10日回校领取。五、实习方式根据目前我省各地情况，主要采取分散和集中实习的方式，参加实习的同学可在本地就近实习，也可有目标的异地实习（考虑到学生将来的就业问题，学生也可自主联系实习单位，将顶岗实习与就业相结合，促进就业）。六、艺术设计专业顶岗实习领导小组顶岗实习领导小组由组长及若干组员组成：组长：副组长：组员：顶岗实习小组成员（实习指导教师）每人指导30—35名学生（具体划分情况见附表），主要任务是：（一）落实学生实习单位，安排学生实习；（二）检查实习进度，反馈实习意见，帮助解决学生实习中存在的问题；（三）联系实践指导老师及有关事项；（四）与实践指导老师一起考核学生实习成果；（五）实习指导教师做好工作记录，认真填写学生顶岗实习指导教师工作日志；（六）由系部根据教师的表现及企业和学生的反馈完成对实践指导教师的考核。七、顶岗实习成绩鉴定学生实习期满后（自主实习和统筹安排的学生同步），将顶岗实习材料上交实习指导教师，即：1、实习周记；2、顶岗实习报告；3、社会实践调查报告。社会实践报告：实习期间，所有学生必须同时开展专业调查、社会调查考察或结合实习岗位职责、特点，开展各种有利于了解社会、增长才干的社会实践活动，写出不少于2000字的调查、考察或实践报告。顶岗实习报告：学生根据在实习中学到的实际知识和收集到的资料，独立完成实习报告，不得照抄业务操作规程，或抄袭他人的实习报告。内容应该包含：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习报告的内容应真实充实、实习报告的字数应在2000字以上。实习成绩由专业见习（认知实习）、顶岗实习、实习报告、社会实践、实习期间个人表现等五个方面的成绩综合构成实习总成绩，具体计算办法：实习总成绩=专业见习成绩×10%+顶岗实习成绩×60%+社会实践成绩×10%+个人表现成绩×10%+实习报告×10%。以上五个方面的成绩，有一项不合格，整个实习课程即视为不合格。附：顶岗实习指导分组情况公司名称实习方向老师联系方式指导老师海口金生电子分色中心排版、印刷海南热带庭园景观设计有限公司景观设计海南锦绣织贝实业有限公司染织设计永成印刷厂排版、印刷海南海世界工艺品有限公司工艺品设计、制作海口大自然艺术工程公司建筑设计、装饰国宇传媒网页制作海南电视台影视后期制作一阳广告平面制作共计56人注：1、每个实习指导老师除分配本名额下的统筹生外还要兼带自主实习的学生，预计每人带34个左右的实习生。2、本次实习，目前学生自报统筹安排人数为30人，为避免学生反复，按60人做计划，表格实列46人，另二批备用14个名额由海南新领域培训学校灵活吸纳安排。美术系工艺教研室2011-5-7