三爱三节主题班会教案渑池县第三小学五二班段红新2017.3.20班会目的:1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。2.教导学生如何践行“三爱三节”。3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。教学重点:1、明确“三爱三节”的目的与意义。2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。班会准备:1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。教学过程一.主持人致辞,班会开始。二.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。三.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。四.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。五.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。六.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。七.班主任发言。八.学生代表发言。九.主持人做主题班会总结十.班主任小结为积极响应习主席的号召,为了让同学们把“三爱三节”的思想观念真正融入到未来的学习生活当中。小组成员之间交换了意见并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。三爱三节主题班会教案渑池县第三小学四一班段红新2014.4.14班会目的:1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。班会过程:1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识2、观察生活中的浪费现象3、节俭的事例(1)毛泽东的节俭生活电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”(2)徐特立的《粉笔诗》徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反为余是算细人。他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?5、倡议书勤俭节约,从我做起建议家长使用节水型马桶,减少用水量将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物问:三爱你做到了吗?爱学习、爱劳动、爱祖国。三节约你做到了吗?节约用水、节约用电、节约粮食。6、课堂小结:带领学生三爱三节承诺三爱三节班会教案渑池县第三小学五二班段红新一、班会主题:践行“三爱三节”,争做文明辽中人二、班会时间:2015年10月27日三、班会地点:教室四、班会背景:新学期,学校和老师积极响应国家发出的号召,特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。五、班会目标:1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。2.教导学生如何践行“三爱三节”。3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。4.利用主题班会普及“三节”小知识。六、班会准备:1.班干部负责班会主持词,制作PPT。2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。3.准备“三爱三节”相关材料,,在班会进行过程中展开分析讨论。七、班会过程:1.主持人致辞:女:敬爱的老师男:亲爱的同学们:合:大家好!女:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。男:曾几何时,“一粥一饭,当思来者不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”女:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。男:节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。女:下面我宣布四年四班“践行三爱三节,争做文明人”合:现在开始!女:今天,我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”,勤俭节约,如何做到节水、节电、节粮。男:那么我们如何认识“三爱三节”的伟大意义呢?女:“三爱三节”是由习近平总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。下面由同学们来为我们介绍关于“三爱三节”的更多内容。2.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。3.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。4.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。5、同学讲节俭的故事:(1)毛泽东的节俭生活电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”(2)徐特立的《粉笔诗》徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反为余是算细人。他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。6.学生代表发言。讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?7、倡议书勤俭节约,从我做起建议家长使用节水型马桶,减少用水量将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物8.班主任总结:本次班会的举行,积极响应了国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。在小组讨论时,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明外事人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。9.主持人结束语:女:同学们,通过今天《三爱三节》的主题班会,大家谈了对“三爱三节”的认识。男:让我们观察了生活中的浪费现象,列举了节俭的事例,使我们既受到了教育又懂得了“三爱三节”是一个学生应具有的美德。女:认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。合:那么就让我们携起手来,共创美好的明天!本次班会到此结束!