英语国际音标教学课件(第二课)

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PerfectPronunciation完美的发音Letters字母AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz字母表其中,AEIOU是元音字母InternationalPhoneticAlphabet国际音标•各种各样的初学者是怎么样学英语的。有的把英语的发音翻译成中文汉字,然后标到单词旁边。这是最常见的例子。要不就是要辅助于其它学习工具。过分的依赖导致了他们对于真正知识的掌握程度。学会了音标,就可以很轻松面对单词的发音。改掉很多不必要的或者是错误的学习方法。音标的学习对于这一点有很大的益处。英语国际音标表(48个)元音(20个):是指发音时不受到发音器官的阻碍发出的声音。功能类似汉语拼音里的韵母。辅音(28个)辅音是指发音时受到发音器官的阻碍发出的声音功能类似汉语拼音里的声母单元音12个1./ɑ://ʌ//ɑ:/长元音,口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖离下齿,下巴放低,轻松发音。eg:car(小汽车),art(艺术),bath(洗澡)/ʌ/短元音,嘴唇微微张开伸向两边,舌尖轻触下齿,唇后部稍稍抬起。eg:color(颜色),lucky(幸运的),love(爱)2./ɔ://ɔ//ɔ:/长元音,双唇收得比/ɔ/更小更圆,并向前突出,舌尖离下齿,舌后部抬得比/ɔ/略高。eg:sort(种类),talk(谈话),ball(球,舞会)/ɔ/短元音,口腔打开,嘴张大,双唇稍收圆,但不突出,舌身低,舌尖离下齿,。eg:fond(喜欢的),lock(锁),hot(热的)3./ə://ə//ə:/长元音,嘴形扁平,上下齿微微张开,舌身放平,舌中部稍抬起。eg:girl(女孩),first(第一),work(工作)/ə/短元音,嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部稍微抬起,口腔自然放松发声。eg:forget(忘记),dollar(美元),power(势力)4./i://i//i:/长元音,嘴角向两边张开,口形扁平,舌尖抵下齿,舌前部抬高,流露出微笑表情,与E发音相同。eg:pea(豌豆),bee(蜜蜂),eat(吃),beat(敲打),deep(深的)/i/短元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,口形扁平,干脆利落。eg:bit(少量),tip(顶端),fit(合适的),sit(使坐)5./u://u//u:/长元音,双唇比/u/收得更小更圆,微微外凸,舌头尽量后缩。eg:move(移动),spoon(汤勺),room(房间)/u/短元音,嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些。eg:good(好的),could(能够),should(应该)6./e//æ//e/短元音,张口程度比/i/音大,上下齿之间可容纳一个食指尖,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。eg:egg(鸡蛋),get(到达),send(送)/æ/短元音,嘴张大,舌尖抵下齿,嘴角尽量拉向两边,上下齿之间的距离相当于把食指摞在中指上以后两个之间的厚度。(梅花音,嘴裂最宽一个,腮帮酸胀,发音就像挤出来一样,感觉不适应。)eg:fat(肥的),bag(包),fact(事实)双元音8个7./eɪ//əʊ//aɪ//eɪ/由/e/和/ɪ/两个单音组成,/e/重读,/ɪ/轻读,口形由半开到合,与字母A发音相同。eg:same(相同的),late(迟到的),cake(蛋糕)/əʊ/由/ə/和/ʊ/两个单音组成,/əʊ/的发音也是一个过程,口形由半开到小,与字母O的发音相同。eg:show(展示),know(知道),go(去)/aɪ/由/a/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,口形由开到合,与字母I的发音相同。eg:life(生活),kind(亲切的),like(喜欢)8./aʊ//ɔɪ//aʊ/由/a/和/ʊ/两个单音组成,/a/重读,/ʊ/轻读,口形由大到小。eg:house(房子),shout(叫喊),town(城镇)/ɔɪ/由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,双唇由圆到扁,口形从开到合。eg:joy(欢乐),noise(噪音),enjoy(享受)9./ɪə//eə//ʊə//ɪə/由/ɪ/和/ə/两个单音组成,前重后轻,双唇始终半开。eg:dear(亲爱的),beer(啤酒),hear(听到)/eə/由/e/和/ə/两个单音组成,前重后轻,舌端抵下齿,双唇半开。eg:care(关心),share(分享),bear(熊)/ʊə/由/ʊ/和/ə/两个单音组成,前重后轻,嘴唇由收圆到半开。eg:sure(确信的),your(你们的),辅音28个10./p//b//p/双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。eg:pea(豌豆),deep(深的),tip(顶端)/b//b/和/p/发音相似,双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。eg:bee(蜜蜂),beat(敲打),bit(少量)/t/舌尖抵上齿龈(gum),憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带不振动。eg:eat(吃),beat(敲打),bit(少量),tip(顶端)/d//d/和/t/发音相似,舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。eg:deep(深的),deal(处理),do(做)11./t//d/12./k//g//k/舌后部抵住软腭(softpalate),憋住气,然后突然离开,将气流送出,像咳嗽,但声带不振动。eg:key(钥匙),kid(小孩),kind(亲切的)/g//g/和/k/发音相似,舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气流送出,像咳嗽,但声带需振动。eg:big(大的),give(给),egg(鸡蛋),get(到达)/s/双唇微微张开,舌端靠近齿龈,舌头自然放松,气流从齿间送出,但声带不振动。eg:best(最好的),zest(热情),bus(巴士)/z//z/口形与/s/,双唇微微张开,舌端靠近齿龈,舌头自然放松,气流从齿间送出,但声带需振动。eg:zest(热情),zero(零),zoo(动物园)13./s//z//m/双唇紧闭,舌头放平,气流从鼻腔送出,声带振动。eg:money(钱),room(房间),morning(早上)/n/双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。eg:need(需要),thin(瘦的),morning(早上)/ŋ/双唇张开,舌尖抵下齿龈,舌后部自然往上顶住,气流从鼻腔送出,声带振动。eg:young(年轻的),song(歌曲),tongue(舌头)14./m//n//ŋ/15./f//v//f/上齿轻轻接触下唇,然后轻轻吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦(friction),但声带不振动。eg:fact(事实),feet(脚),fat(肥的)/v//v/和/f/发音相似,上齿轻轻接触下唇,然后轻轻吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带需振动。eg:give(给),have(有),very(非常)16./θ//ð//θ/舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖送气,但声带不振动。eg:bath(洗澡),thought(思考),thank(谢谢)/ð/口形与/θ/相似,舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖送气,但声带需振动。eg:than(比较),that(那个),those(那些)17./ʃ//ʒ//ʃ/双唇收圆,并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈送气,声带不振动。eg:flash(闪现),show(展示),shine(发光)/ʒ/口形与/ʃ/相似,双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,但声带需振动。eg:pleasure(愉快),leisure(安逸),18./tʃ//dʒ//tʃ/双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。eg:charm(魅力),change(改变),cheer(喝彩)/dʒ/和/tʃ/发音相似,双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,但声带需振动。eg:change(改变),job(工作),joke(玩笑)19./ts//dz//ts/舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。eg:seats(座位),roots(根),fruits(水果)/dz/和/ts/发音相似,舌尖先抵住上齿龈,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,但声带需振动。eg:reads(阅读),goods(商品),needs(需要)/tr/双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取发/r/的姿势,声带不振动。eg:train(火车),try(尝试),truck(货车)/dr/和/tr/的发音相似,双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取发/r/的姿势,声带需振动。eg:dry(干燥),dream(梦想),drag(拉)20./tr//dr//h/嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。eg:have(有),hill(小山),happen(发生)/ǀ/舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出,声带振动。eg:love(爱),little(小的),letter(字母)/r/舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。eg:bread(面包),red(红色的),rush(冲,奔)21./h//ǀ//r//j/嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带振动。(yeah)eg:year(年份),young(年轻的),yellow(黄色的)/w/双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两旁滑开,声带振动。类似/u:/eg:wait(等待),watch(手表),water(水)22./j//w/[i:][ə][ai][æ][f][b][ʌ][ɔ:][m][ei][e][s][u][w][əu][d][iə][θ][k][b][u:][tr][v][g][ʃ]短短一节课难以完全掌握国际音标的读法,没办法一次性记下来是很正常的,今后的英语学习中会逐步再教大家。但是请同学们重视起来,买一盒国际音标的磁带课后模仿学习,争取早日掌握音标,尝试自学打破英语被动学习的局面!不要心急,不要害怕TheEnd

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