小学德育教育研究课题——————小学生养成教育方案为了进一步提高学生素质,落实《小学生守则》和《小学生行为规范》,根据学生的心理发展规律,结合当前我校学生的实际情况,使我校养成教育再上新台阶,培养学生良好的行为习惯,少先队大队部特提出以下方案:一、成立养成教育领导小组,负责监督、指导、落实该项工作。组长:蔡望菊副组长:林玉莲成员:各班班主任及班干部二、具体实施方法与措施:1、“一班一生一份”制;各班张贴《小学生守则》,《小学生行为规范》并以卡片形式发给学生,让学生熟记。2、“一月一会制”,少先队大队部定期召开班主任会或班干部会,制定阶段目标,布置工作,总结经验。3、“一天一读”制:利用广播操时间,每天中午老师教读(或学生齐读)《小学生守则》《小学生行为规范》,充分利用班会、广播、黑板报等宣传工具,大力发扬优良的风尚及风貌,表彰好人好事。4、“一天一报”制:每班给底分100分,有值周学生填报,如发现(说脏话、打架、不讲文明、礼貌等)一人扣一分直到扣完为止。5、“学生监督岗”制:组织学生干部课间值班,记录违纪学生及其所在班级。三、表彰奖励:1、每周公布总分为前三名的班级,颁发流动红旗。2、每学期对总分为前三名的班主任给于一定的物质奖励。四、本年度重点解决的问题:1、教师思想素质“爱”是一切工作的源泉,树立教师的爱心、耐心、恒心,继续开展思想解放大讨论,不断剖析自我,认识自我,超越自我;加强教师道德修养,定期写工作体会,交流思想,不断加强集体主义教育,增强团队精神及合作意识。2、多渠道开展心理健康教育,抓好学生的养成教育注重学生身心健康发展,针对学生思想实际,积极开展心理健康教育,还需要我们耐心地、细致地从一点一滴做起,并持之以恒地坚持,容不得丝毫敷衍与片刻懈怠。3、丰富多彩的特色活动通过重大节日开展丰富多彩的活动及社会实践活动,抓好“小小红领巾”、“我爱国旗”、“好习惯、早养成、益终身”等项开展系列活动,学校结合科学纪念日。如:“植树节、环境日、禁毒日、节水日”等开展科普主题活动,将科普教育的科学性、思想性、实践性和兴趣性紧密结合起来。在今后的工作中,我们要引导广大的学生学伟人、学英雄、学十佳,树立做新世纪合格接班人的好思想,全面推进素质教育,抓好养成教育工作,为培养适应二十一世纪的现代化建设需要的社会主义新人作贡献。