《德育与心理健康》的结题申请总课题组:柳河县安口镇中学2011年5月,我校承担了《德育与心理健康》的课题研究,在研究过程中,我校始终把课题研究工作当作我校的重要内容,当成学校的办学特色来抓。自承接课题以来,我校每学期都把心理健康教育当作必学内容,教师积极参与心理健康教育工作,将学生的德育与心理健康培训有机结合,有计划、有步骤、有针对性地开展德育和心理健康教育工作。一、实践成果1.促进了我校教师的教育教学能力的提高,通过不断学习、研究,教师的自我觉察能力和自我反省水平得以提高,教育教学能力获得不断发展。2.提高了我校教师的教科研水平,通过课题研究课引导教师不断发现问题、思考问题、解决问题,使教师的研究意识增强,专业化水平得到进一步提高,促进了教师科研究水平的提高。3.促进了养成教育的规范,彰显爱心教育。通过课题研究过程中的各种活动,规范了学校的养成教育,对学生进行爱心与感恩教育,促进了学生的道德品质发展。培养了学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质教育的全面提高。二、今后的设想1.进一步加强心理健康教育的师资队伍建设,不断提高教师的专业水平,在教师中普及心理健康方面的基本常识,让全体教师掌握必要的心理知识和自我调控能力。2.加强研究家庭心理健康教育的新途径、新方法,让广大家长积极支持、配合学校的教育。积极争取社会各界的支持,积极开展心理健康教育和德育活动,形成良好的社会氛围,促进学校心理健康教育和德育工作的有效开展。3.继续加强全校教师的教科研能力和专业化水平的提高。柳河县安口镇中学《德育与心理健康》课题组2015.5