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粤教科技版小学科学二年级上册第一单元身边的植物第1课枫树与竹子妍妍和波波在公园里发现什么呢？认识枫树和枫叶认识竹子和竹叶枫叶与竹叶有什么不同枫叶竹叶讨论：观察的方法枫叶竹叶观察的方法•运用多种感官进行观察；•先比较枫叶和竹叶的大小与颜色；•再从叶的边缘、形状、质感等多方面进行观察和比较；•用合适的词汇进行描述。分组活动：观察枫叶和竹叶要求：观察、比较枫树和竹子的叶，并把它们的特征记录在科学学生活动手册第1页中。交流与汇报：可以从叶子的形状、大小、颜色、叶的边缘、叶片上的纹路等方面进行比较。我们的发现•绿色、红色•形状像手掌•较大、较宽•叶片上的纹路像渔网•叶片的边缘有缺口•有细长的柄•绿色•叶子一头圆，一头尖•较小、较窄•叶片上的纹路直直的•叶片的边缘平滑•没有细长的柄你知道这是哪些植物的叶吗？植物的叶都一样吗植物的叶都一样吗观察植物的叶，比较它们的不同之处观察描述比较说说它们有哪些共同的特征。植物的叶都有叶片。温馨提示：在报纸上给叶片涂颜色，小心翼翼地贴到画纸上，并写上植物名称。成果展示会作业：请家长帮忙把叶片合理摆放，设计一幅美丽的图画。