搜索
芦草沟镇中心学校上册小学道德与法治集体备课教案年级六年级主备人李倩课题2、宪法是根本法主备人所在学校芦草沟长山梁子小学备课组长吴萍教学流程批注教学目标：情感态度与价值观：认识宪法在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护宪法的尊严。过程与方法：树立宪法意识，增强宪法观念，积极宣传宪法，自觉维护宪法的权威。知识与技能：知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。教学重点：宪法是国家的根本大法。教学难点：宪法具有最高的法律效力。教法：引导点拨法、讲授法。学法：自主合作探究法、小组交流研讨法。教学准备：多媒体课件。课时安排：3课时备课时间：2019年8月29日授课时间：教学过程：第一课时课时目标：一、教学过程一、创设情境，导入课题猜谜游戏，谜语是:排行我老大，国法之根本;子法由我生，冲突我有效。请问谜底是什么?（答一法律名词）今天就让我们一起走近宪法，了解宪法。二、合作探究，交流分享活动一：自主学习感悟教材1、为什么说宪法是国家的根本法？2、我国现行宪法由哪四章构成？3、宪法规定了国家生活的根本问题有哪些？4、为什么说宪法具有最高的法律效力？5、为什么说宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格？6、我国每年的法制宣传日是哪一天？为什么要定在这个日子呢？活动二：观察与思考上述漫画说明在我国法律体系中宪法具有什么样地位？活动三、宪法知识大比拼1、建国以来我国先后颁布哪几部宪法？2、我国现行宪法由哪四章构成？3、我国宪法规定国家的根本任务是4、中华人民共和国是领导的、以为基础的国家。5、中华人民共和国的根本制度是什么？6、宪法还规定了哪些内容？活动四：交流与探究材料一：宪法序言中规定：“国家的根本任务，沿着建设有中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。”宪法第一条第1款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法第一条第2款规定“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”材料二：我国《刑法》：是维护国家政权，惩治犯罪、保护人民的武器我国《未成年人保护法》：主要保护未成年人合法权益我国《环境保护法》：主要是管环境问题和环境保护我国《义务教育法》：主管适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施。小组讨论：宪法和其他法律在内容规定上有什么特点？三、教师小结。四、板书设计：2、宪法是根本法12.4国家宪法日芦草沟镇中心学校上册小学道德与法治集体备课教案年级六年级主备人李倩课题2、宪法是根本法主备人所在学校芦草沟长山梁子小学备课组长吴萍教学流程批注第二课时教学目标：认识宪法在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护宪法的尊严。一、导入：今天这节课，我们继续跟大家学习有关宪法方面的常识。1、板书课题：2、宪法是根本法二、教学过程：活动一：慧眼识法《中华人民共和国民法通则》第一条为了保障公民、法人的合法的民事权益……根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。《中华人民共和国刑法》第一条为了处罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，制定本法。《中华人民共和国未成年人保护法》第一条为了保护未成年人的身心健康……把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法。请仔细阅读上面几部法律的第一条规定，你发现了它们的共同之处吗？说明了什么问题？活动二：我观察我思考宪法规定了公民人身自由权，刑法规定了侵犯公民人身权利罪；宪法规定了公民的财产权，于是民法规定了物权、债权，刑法规定了侵犯财产罪；宪法规定了公民的人格权，于是民法规定了对人格损害的赔偿，刑法规定了侮辱罪、诽谤罪；宪法规定了公民的居住权，于是刑法规定了非法搜查罪和非法侵入公民住宅罪；从以上材料可以看出，宪法和其他法律之间的关系是怎样的？二、课堂小结。四、作业布置：把学过的知识讲给父母听。五、板书设计3、宪法是根本法芦草沟镇中心学校上册小学道德与法治集体备课教案年级六年级主备人李倩课题2、宪法是根本法主备人所在学校芦草沟长山梁子小学备课组长吴萍教学流程批注第三课时教学目标：认识宪法在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护宪法的尊严。一、复习导入1、复习：同学们，上一课我们初步认识了宪法，知道在生活中到处都有法律的身影，下面老师来考考大家，为什么说宪法是国家的根本法？2、导入：今天这节课，我们继续跟大家学习有关宪法方面的常识。3、板书课题：1、宪法是根本法二、教学过程：活动一：刨根问底为什么宪法的制定和修改的程序要比其他法律更为严格？活动二：学以致用法制宣传日1、我国每年的法制宣传日是哪一天？2、为什么要定在这个日子呢？3、我国的法制宣传日为什么多次以宣传宪法为主题呢？活动三：比一比宪法和普通法律比较活动四：指点迷津宪法规定国家生活中最根本的问题，其他法律只规定一个或几个方面的问题，能否理解为：宪法=刑法+民法+教育法+……即宪法等于其他法律之和？三、我的收获学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？这节课我知道了我懂得了类别项目宪法普通法律规定的内容不同法律效力不同制定和修改程序不同四、小试牛刀（课件出示习题）五、教师小结。六、作业布置：写一写宣传宪法的标语。六、板书设计宪法宪法的重要地位是治国安邦的总章程宪法的主要内容国宪法与其他法律的关系家树立宪法意识的根宪法在国家法律体系中的地位本宪法具有最高的法律地位宪法是其他法律的立法基础大宪法是国家的根本大法法课后反思：