小学生一日常规细则为规范校园教学活动,培养学生良好的行为习惯,拟定本细则:一、晨检1、教室、包干区卫生检查:每天由大队部组织检查教室和包干区卫生,同时也进行对红领巾和校牌的检查工作,对存在的问题及时向班主任汇报。2、建立本班晨检制度,每周检查学生个人卫生一次,时间定为每周星期一升旗仪式之前。3、检查项目由班主任指导班干部根据实际选定,每次1-2项。(头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等)4、检查方式各班自定,检查结果由小干部登记(登记表统一由大队室发放),班主任每周查阅一次,大队部随机抽查,反馈。二、早读1、早晨进教室迅速交作业,准备好书籍和学习用品,并就位早读,做到自主学习,书声琅琅。2、值日班长分管纪律。三、早操1、铃声响起,学生迅速列队出教室,做到安静有序、队列整齐、步伐有力,精神振作。2、每班指定一名学生领操,人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。3、坚持天天出操,不无故缺席,也不因收缴作业、打扫卫生等耽误做操,有病要请假。四、眼操1、按作息时间,当课老师督促学生及时认真做操,不得占用。2、动作规范,节奏合拍,双目闭合。3、讲卫生,保持双手干净。4、以上要求,由大队部安排人员检查。五、课堂学习1、上课五到(心到、眼到、耳到、手到、口到),坐姿符合卫生保健要求。2、上课发言要积极,发言时仪态大方、声音响亮。鼓励质疑,不同意见要敢于争辩,以理服人。小组讨论轻声细语,不妨碍他人学习。3、课堂练习听清要求,独立思考,下笔快速,书写工整,行款规范,克服拖拉、懒散、敷衍等不良习惯,保证练习质量。4、各科上课前要准备好书籍和用品。笔盒里文具摆放整齐。要爱惜学习用品,不浪费,书籍本子整洁,不随便撕毁、涂画、折卷。5、上课铃声响,快步进教室,即刻安静下来,个个收心进入学习状态,下课铃声响听老师指令准备下课。动作有节律,学习有精力。6、师生配合执行上下课组织规范和常规礼节:师生问好等。7、进出教室讲秩序。六、课间活动1、做到三要:要充分休息,下课人人走出教室,呼吸新鲜空气,让眼睛、大脑得到调节:要自主锻炼,积极参与各种有益身心的活动;要讲文明、守秩序、懂礼让、各项活动按规则。2、坚持五不:不在教室、走廊冲跑;不拳打脚踢;不做有危险性的游戏;不登墙、攀树、摘花;不踩踏绿化区。七、午休1、预备铃响各班做好准备工作,整理好书桌,不喧哗、不打闹、不随意走动,安静就位。2、班主任做好管理工作,值周老师进行检查,评定等。八、路队1、放学各班按时排路队,每班正副班长在队首和队尾。2、提倡自主管理,人人自觉遵守交通规则,按规定路线行进,听从老师和值周班级人员的指挥,安全出行。九、清校每天放学后,各班做好规定工作后,学生即刻离校,离开时应关好教室门窗。十、卫生保洁1、每天早晨进教室打开窗户,让教室空气流通。2、每天早上和傍晚应在规定时间内做好教室和包干区的卫生工作,由值周老师带领大队干部进行检查。3、保持环境整洁,做到五无:(1)墙上无污垢;(2)课桌无涂刻;(3)公物无破损;(4)地上无明显纸屑;(5)室内公物摆放整齐。十一、礼仪规范1、早晨进校见到老师和客人,先行队礼后说:老师早,中午则说:老师好,放学离开对老师说:老师再见。2、进办公室先报告待允许后再轻声慢步进入,注意不打扰老师办公。3、对老师、长辈或客人学会用双手接受或递交书籍等物品。4、在校园内外讲普通话,力求讲准、讲好,注意语言美,您、请、谢谢、对不起、没关系等礼貌语言。5、团结友爱,帮助弱小及有困难的同学。十二、仪表穿戴1、穿戴大方、仪表端庄,参加升旗仪式一律穿校服,佩带红领巾,队干部还应佩带标志。2、不戴金银首饰或其他饰物,不涂脂抹粉,涂指甲,女生不烫头发,不留披肩长发,男生不留长发。