贯彻落实《国家学生体质健康标准》方案一、指导思想以“健康第一”做为指导,本着“一切为了学生”的教育理念,进一步加强我校的体育工作,增强学生体质,全面贯彻落施《国家学生体质健康标准》。二、工作目标以学生发展为本,以“达标争优、强健体魄”为目标,扎实地按照《国家学生体质健康标准》落实学生的体育锻炼,使大多数学生能做到每天锻炼一小时。力争全校85%学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少两项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,提高学生的体育素质。三、具体措施(一)组织机构组长:罗玉平副组长:杨海春、郑传林、蔡俊标组员:刘世文、曾生、欧文羽、刘涛、李婷婷、叶浩深、李海平、孙孝伟1、刘世文负责实施《国家学生体质健康标准》的宣传、各部门的协调及各项活动的监督、评估和落实必要的场地等进行总体协调。2、曾生负责教学处有关《国家学生体质健康标准》实施过程中体育课的调控和时间的安排及目标落实。3、李婷婷负责实施《国家学生体质健康标准》所需的仪器、场地、设备的配备和检修。4、李海平负责组织团委、学生会做好实施《国家学生体质健康标准》思想发动和各种小型体育课外活动的组织。5、孙孝伟负责体育教研组有关教学活动、指导锻炼、测试以及对测试数据、统计资料的分析研究工作。6、刘涛负责有关身体形态、机能类的数据(如身高、体重、肺活量等)的测试并将测试结果交数据管理员。7、欧文羽负责有关《国家学生体质健康标准》测试数据录入、统计、汇总和上报工作。(二)宣传工作将通过各种途径进行宣传教育,不断提高全体教师的责任感和使命感,落实《国家学生体质健康标准》的各项工作。从教学处、团委、学生会、班级、体育教研组,都要对学生进行经常性的宣传教育,深入进行思想发动,帮助学生了解健康的意义和锻炼的目的。要让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的目的是为了促进他们加强锻炼,提高体质健康水平,使他们懂得只有坚持经常参加体育活动,养成坚持锻炼身体的好习惯,才能增强体质,提高健康水平,锻炼意志品质。(三)计划实施(1)将实施《国家学生体质健康标准》列入每学期工作计划中,同时在我校教育和体育工作得中、长期计划中要体现。(2)配备必要的测试器材,并合理利用。由体育教研组和校医安排进行日常使用维护管理,最大程度地提高场地、器材的使用率并努力降低损耗。(3)体育教研组和卫生室将合理利用体育课和活动课时间进行测试,做到每学期每位学生测试一遍。(4)教学处、卫生室、体育教研组及时将数据交于信息管理员,信息管理员及时统计、汇总、上报测试数据,为干预措施的制订提供依据。(5)要运用《国家学生体质健康标准》的激励和教育、反馈功能,寻找我校学生普遍存在的体质问题,有针对性地开展校园体育活动。同时,对于学生存在的问题,告知家长,指导学生科学锻炼。(四)时间保障1、合理安排“两课、两操、两活动”时间,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。每天按体育馆开放计划对学生全面开放。2、每年秋季将举办大型体育运动会,每学期组织广播操比赛、篮球、排球、足球赛和民族体育项目的比赛,积极组队、常年坚持训练,同时积极参加教育局组织的各项比赛。3、积极开展学生喜闻乐见的体育健身项目,积极开展篮球、乒乓、健身操及各项兴趣活动。4、对积极参加体育活动的学生,每年进行全校性的表彰奖励,对体育课无故缺勤、不达标学生将取消一切评优资格,累计两学年不达标者取消毕业资格,学生达标率低于85%的班级取消先进班级评选资格。(五)档案建设将建立健全学生体质健康档案,每学年测试的原始数据和统计资料将交档案室统一建档保存。每位学生每学年的测试和评价结果将记录在《国家学生体质健康标准登记卡》上,并对资料进行统计分析以研究学生体质健康状况的发展趋势、存在问题,提出干预措施,不断改进体育卫生工作。在实施《标准》的过程中牢固树立安全第一思想,落实安全责任制,加强场地、器材、设备的管理与检修,加强学生的安全教育,提高安全意识严防意外伤害事故的发生。松岗中学