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声音是怎样产生的静制作者：楼塔镇小王维考考大家的耳朵静考考大家的耳朵1.你听到了几种声音？2.分别是什么发出的声音？3.你能学学它们发出的声音吗？静鸡、风、猫、狗、流水、汽车、喇叭、二胡、玻璃打碎。声音是怎样产生的呢？用什么方法使下列物体发出声音呢？有声音敲击拍打……没有声音用力按用力压为什么会这样有声音拨动拍打……没有声音用力弯曲为什么用力弯曲会没有声音呢有声音拨动……没有声音用力拉为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗？不发声时：___________发声时：___________________气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗？不发声时：_________发声时：_________气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗？不发声时：发声时：气体可以传播声音液体可以传播声音吗？振动声音气体可以传播声音液体可以传播声音吗？振动停止没有声音声音是怎样产生的我们的猜想：我们的实验：研究皮筋、尺子是怎样发声的？记录表：我们是这样做的怎样的声音观察到什么现象皮筋塑料尺提示：记录尽量简要，写不出的字可以写拼音要求记录：1．使尺子和皮筋发出声音的方法。2．尺子和皮筋发出声音时，能观察到什么现象？3．分别听到了怎样的声音？能模仿这种声音吗？提示：每组同学在实验的时候互相配合，速度要快．比一比：哪个小组方法多，哪个小组观察仔细！思考：物体停止振动，它还会发出声音吗？我们发现当锣、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候，它们都会（）。当锣、尺子、皮筋、音叉停止发出声音的时候它们都会停止（）。现在大家觉得声音是怎么产生的？我们发现当锣、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候，它们都会（振动）。当锣、尺子、皮筋、音叉停止发出声音的时候它们都会停止（）。现在大家觉得声音是怎么产生的？我们发现当锣、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候，它们都会（振动）。当锣、尺子、皮筋、音叉停止发出声音的时候它们都会停止（振动）。现在大家觉得声音是怎么产生的？用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？敲击大小的音叉会发生什么现象？这个现象说明了什么为什么会产生声音？什么地方在振动？什么地方在振动？什么地方在振动？什么地方在振动？吉他什么地方在振动？蜜蜂，苍蝇，在飞舞时如何发出“嗡嗡”声吗？早在3500年前的商代，中国就有了编钟，它是我国古代的一种打击乐器，用青铜铸成，由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟，能发出不同的乐音，因为每个钟的音调不同，按照音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。声音是怎样产生的编钟声音是怎样产生的