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百度文库-让每个人平等地提升自我1一年级上学期体育教学总计划一、学情分析：一年级学生年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律能维持。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，本学期应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳各方面都能得到发展和提高。二、教材分析：本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。教材的重点是游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。三、教学目标：1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作四、教学重难点1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势。2、队列和队形动作。3、各种跑、跳动作。五、教学措施：1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。3、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。4、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。5、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。六、教学进度安排百度文库-让每个人平等地提升自我2周次日期教学内容所需课时训练目标与方法备注19.04-9.10体育常识：做早操的好处2讲授、交流、活动4日正式上课29.11-9.17广播体操、跳绳2讲授、交流、活动39.18-9.24广播体操、游戏2讲授、交流、活动49.25-10.01机动2讲授、交流、活动30日补周五课510.02-10.08障碍赛跑、游戏2讲授、交流、活动1-8日国庆中秋节放假610.09-10.15、广播体操、跳绳2讲授、交流、活动710.16-10.22队列队型练习2讲授、交流、活动810.23-10.29各种正确姿势的走2讲授、交流、活动910.30-11.05广播体操、游戏2讲授、交流、活动1011.06-11.12、广播体操、跳绳2讲授、交流、活动1111.13-11.19游戏：迎面接力2讲授、交流、活动阶段性评价一1211.20-11.26广播体操、游戏2讲授、交流、活动1311.27-12.03广播体操、报数2讲授、交流、活动1412.04-12.10广播体操、游戏2讲授、交流、活动1512.11-12.17机动2讲授、交流、活动1612.18-12.24广播体操、拍球2讲授、交流、活动1712.25-12.31广播体操、游戏2讲授、交流、活动181.01-1.07广播体操、报数2讲授、交流、活动1日放假191.08-1.14广播体操、游戏2讲授、交流、活动百度文库-让每个人平等地提升自我3201.15-1.21、广播体操、跳绳2讲授、交流、活动兼教科检测211.22-1.28期末检测2上报成绩给班主任221.29-2.04阶段性评价二总结教学工作