(人教版)二年级数学上册厘米和米的认识班级姓名分数一、填空,在()里填上适当的数。1.数学课本长()厘米,宽()厘米黑板长约()米你的身高是()米()厘米2.1米=()厘米3.1厘米1厘米地数,数()次是5厘米,数()次是1米。4.量物体的长度,如果物体的一端对着尺上的1厘米处,另一端对着8厘米处,那么,这个物体的长度是()厘米。5.在()里填上合适的单位名称一扇门高约2()一辆公共汽车长9()图钉的长大约是1()课桌高是70()小明的身高是135()6.计算15厘米+8厘米=()厘米16厘米-9厘米=()厘米6米-5米=()厘米1米5厘米+1米3厘米=()米()厘米1米7厘米+2米=()米()厘米7.将下面的长度从大到小排列5米50厘米50米10厘米5厘米()>()>()>()>()二、指出下面哪些是线段(是线段的在□里打“√”),如果是线段量一量有多长写在下面的横线上。□□□三、画一画1.画一条长3厘米的线段2.画一条比2厘米长3厘米的线段3.以下面的这一点为线段的一个端点,4.连接下面两点画一条线段画一条长8厘米的线段四、数一数,下面的图形由几条线段组成()条()条文章来源莲山课件