第四节-竖式数字谜

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戴氏精品堂蜀汉校区老师:朱老师学生:-1-第4节竖式数字谜竖式数字谜是一种猜数的游戏。解竖式数字型,就得根据有关的运算法则、数的性质(和差积商的为数,数的乘除性、奇偶性、尾数规律等)来进行正确地推理、判断。解答竖式数字谜时应注意以下几点:(1)空格中只能填写0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,而且最高位不能为0;(2)进位要留意,不能漏掉了;(3)答案有时不唯一;(4)两数字相加,最大进位为1,三个数字相加最大进位为2;(5)两个数字相乘,最大进位为8;(6)相同的字母(汉字或符号)代表相同的数字,不同的字母(汉字或符号)代表不同的数字。例1:下面的算式中,只有5个数字已写出,请补上其他的数字。6□7+□2□□□15例2:在下面算式的□内各填入一个合适的数字,使算式成立。□00□-50□91□93补充:本题还可以根据加减法是互逆运算的关系,将减法算式转化成下面的加法算式:1□93+50□9□00□随堂练习1:在下面竖式的空格内,各填入一个合适的数字,使竖式成立。(1)3(2)58□□5-2□7+□2□□94□□06例3:下面是一个六位数乘以一个一位数的算式,不同的汉字表示不同的数,相同的汉字表示相同的数,其中的六位数是。小学希望杯赛×赛999999例4:请在下面算式的□里填上合适的数字,使算式成立:□4□×□61□□0□□58□□□戴氏精品堂蜀汉校区老师:朱老师学生:-2-随堂练习2:下面是一道题的乘法算式,请问:式子中,ABCDE分别代表什么数字?1ABCDE×3ABCDE1例5:在下面竖式□里填入合适的数字,使竖式成立。□□9□□41□55□□37□□□0随堂练习3:在下面竖式的□里,填入合适的数字,使竖式成立。(1)7□(2)□76□5□1×□□□□18□□□□□□□□□□31□□06作业练习1要使右边竖式成立,四个□中的数字之和为。□□+□□1982要使右边竖式成立,三个□中的数字之和最小为。1□□-□6293要使右边竖式成立,三个□中的数字之和为。□58□×69□044要使右边竖式成立,则A+B+C=。578-ABCABC5在□内填上适当的数,使算式成立。戴氏精品堂蜀汉校区老师:朱老师学生:-3-(1)□6□□(2)□4□+2□15-□□680916586下面的算式是由0~9十个数字组成,你能把其中□内的数字填上吗?□2□+3□5□0□97被乘数、乘数关系如下,问被乘数、积各式多少?□□□□×8□56328在()里填上适当的数,是算式成立。6()×3533()1()8()()()()9在()里填数,使下面的算式成立。1()()()1()21()7()()()0

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