宣化镇中心小学教学常规管理考核细则为了规范学校的教学常规的管理,如实地掌握、了解各科教师执行教学常规的情况,特制定学校教学常规考核细则。一、计划教师按要求认真撰写、按时上交各学科教学工作计划。计划要求做到封面的姓名与日期完整,学情分析到位,教学目标明确,教材分析详细,有教学进度安排,有培养学生的措施,有本学期教学小结。上交不按时1项扣0.5分,缺少一项内容要求扣1分。二、备课1.教师认真设计教案,教案中呈现教学目标、教学重点难点、教学方法、教学准备、师生互动过程、布置作业、板书设计及教学反思板块;年轻教师备详案,中老年教师教案课简略一些。此项每周教案检查签字得分。2.教案每周一下午在教务处检查登记。不按时上交或缺少一次扣0.5分。3.所有课程都要有教案。一门课程无案扣5分,此项不封顶。三、上课1.课前教师须做好上课准备,不打无准备之仗,不随意调课,按时上课,不提前下课,不做与课堂无关的事。每违反一项扣0.5分。2.坚持40分钟课堂。发现一次缺课扣2分。上级检查发现一次缺课或不到岗扣3分。3.教师上课精神饱满,用普通话进行教学,充分利用多种教学工具辅助教学,尊重学生,不体罚学生。该项通过问卷调查反馈,违反一项扣0.5分。4.体育课教师上课须着轻便服饰,穿运动鞋。发现一次扣0.5分。四、作业批改与辅导1.作业布置依据每课时的教学目标设计明确清晰,要有活动类或纸类的作业,数量适当,体现梯度。违反一项扣0.5分。2.批改作业及时认真,讲评严格,错题要采取不同的形式订正,作业达到规定次数。每违反一项扣0.5分。3.作业成绩实施等级制(优、良、中、差),并有鼓励性的语言;作文批阅要详细,眉批、行批、间批、综合评语要适当。违反一项扣0.5分。4.课外辅导作业形式可以多样,但一定要有梯度,适用不同学习水平的学生,及时批改。违反一项扣0.5分。五、教学研究及评价1.教师要积极参加听课、专题研讨等各项教研活动,不无故缺席,缺席一次扣0.5分。2.教师要加强读书、学习,做好学习笔记,一学期读书笔记不少于10面(正反5页),少1面扣0.5分;听课记录不少于15节,缺1节扣0.5分,记录不细致酌情扣0.5--2分。3.教师每学期至少完成一次公开教学。没有完成扣2分(此项若因学校其他工作原因耽误或未进行则不扣分)。4.教师须认真写好教案中的教学反思,每案必须有反思,每次反思不少于80字。反思缺少1次扣0.5分。5.教师业务、教研、校本等学习笔记要按学校要求完成。学期检查每少1次扣0.5分。6.上好音、体、美等课,音乐每学期至少教会学生8首歌,每少1首扣0.5分。美术课注重培养学生的审美、绘画能力,每学期批阅美术作业不少于12次,作业每少一次扣0.5分。体育课至少要有计划地安排好20分钟以上的体育锻炼活动,不放任自流。每违反一次扣0.5分。以上五项内容以学期为周期,教师学期考核得分等于100分减去扣分。