搜索
《走近国学，做礼仪少年》主题班会教案一、活动目的：1.使学生理解“国学”的含义，感受国学的魅力，体验学国学的欢欣和喜悦，引领学生激发学习国学的兴趣。2．弘扬中华民族优秀的传统文化，提高学生的文化修养和思想道德素质。3．以《三字经》为重点，交流各自所了解的故事，结合校园、家庭生活的情境，使学生能更全面深入了解其中所蕴含的道理。二、活动准备:1准备具有古典特色的背景音乐。2.相关国学知识题目3.搜集三字经中的经典故事（一）课前欣赏，营造氛围：播放古典音乐。（二）导入：1.启发谈话，导入活动同学们，我们的中华民族具有悠久的历史，灿烂的文化。你们知道的经典性的诗文有哪些呢？（出示课件：《三字经》《千字文》《论语》《弟子规》四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》等图片）这些古代经典文学名著为我国文化的繁荣昌盛起到了举足轻重的作用，它们就是我们国学内容的一部分。国学作为中华之学，是指以儒学为主体的中华传统文化与学术，可分为经、史、子、集、蒙五部。学习国学，对于同学们提升自己的文化修养和思想道德素质有着很大的作用。今天就让我们一起走进“国学”知识殿堂，一起领略我国传统文化的博大精深吧！2.理解“国学”，温习旧知刚刚老师讲到了“国学”，有哪位同学知道，国学的经典除了刚才老师说的以外还有哪些？举几个你所知道的例子来和大家分享一下。（经：《周易》、《尚书》、《周礼》、《礼记》、《仪礼》、《诗经》、《春秋左传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》；史：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《资治通鉴》、《战国策》、《宋元明史纪事本末》；子：《老子》、《墨子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》、《管子》、《尹文子》、《慎子》、《公孙龙子》、《淮南子》、《抱朴子》、《列子》、《孙子》、《山海经》、《艺文类聚》、《金刚经》、《四十二章经》；集：《楚辞》、《全唐诗》，《全宋词》，《乐府诗集》、《文选》、《李太白集》、《杜工部集》、《韩昌黎集》、《柳河东集》、《白香山集》等等。）3、国学知识小竞赛（基础）从这里，可以看出什么？（国学的内容丰富、广泛）我们六年级的学生，要想学习好国学首先就应该„„？学那些内容？（三字经、弟子规）下面就请同学们有感情的齐读你们学过的《三字经》，在读的过程中注意体会诗句中所表达的道理。（学生齐读弟子规）（三）故事会请同学上来讲讲自己所了解的一些相关的故事，要求讲故事时声情并茂。（四）交流感受5、将《三字经》和《中学生日常行为规范》作对照，体会其中的思想深意。（五）结束语：同学们，人生成长离不开精神生活，只有我们的身体长大了、知识增加了、精神丰富了，才是真正意义的成长。愿同学们在成长的路上不忘祖训，继承传统美德；让国学伴着书香随我们远航!