小学生课前准备规范要求

小学生课前准备规范要求一、听到上课音乐声：1、停止一切活动，立刻收起活动器具；2、快速走进教室，不奔跑；3、如上楼梯必须加紧脚步，但避免连跨台阶；4、不和同学拉扯，或讲话，既是坐回自己的座位上；二、学习用品的准备：1、认真检查学习用品，及时摆放整齐；2、物品摆放规范：书本分别整齐地摆放在桌子的左上角或右上角，文具用品放在笔槽；3、在小领读员的带领下，开展有关的热身运动。三、热身运动的分类：1、语文课：活朗诵古诗、名言，或背诵重要的章节段落；或朗读一些需要积累的词语和句子等；2、数学课：背诵口诀、公式或有关的数学定义、性质及特点等；3、其它课：进行一些综合的热身运动，如：唱歌、背儿歌、猜谜语等。（注：热身运动时，学生必须做到精神饱满，处于最佳状态之中。）四、专用教室上课1、课前准备好去专用教室上课的学习用品，如：音乐书、美术包以及相关的需要动手操作用的工具等；2、听到上课音乐声，立刻在走廊内排队，由领队员整队，做到不说话；3、领队员及时喊口令进行整队，做到快、静、齐，等待老师来带队。