秋天的雨作业设计

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资源描述

秋天的雨课前我来学1.我能把课文读通顺,并给自己表现来打星。☆☆☆☆☆(读一遍得1星二遍得2星三遍以上得5星)2.我会读下面的词语,没有把握的可以注上标记“?”。(1)柿子喇叭衣裳钥匙(2)轻轻地红红的香香的(3)扇哪扇哪飘哇飘哇你挤我碰频频点头3.我把认为难写的生字圈起来。扇枚邮爽柿仙梨菠萝粮紧杨课上我来做1我是小小书法家2.我是小作家你看,它把给了,课后我积累(我能把自己喜欢的词语、句子积累下来)

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