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1～5的认识和加减法减法54534一、复习旧知□里的数是多少？121322314+1=5看图列式1.仔细观察，还剩几个气球？你是怎么想的？2.认识减法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？（一）感知“减法”意思4－1＝3－减号读作：4减1等于35-1=44–2=23–1=2看图说一说算式表示的意思（三）理解“减法”意思1.还有几只小松鼠在吃松果？你是怎么想的？2.你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗？3.5－3＝2你是怎么算出来的？5－3＝21141“虚线圈”表示什么意思？练习巩固加油啊！543321-2我是青蛙王子，请同学们帮我把小青蛙肚子上的空填出来。第一关说图意，填算式。5–=14第二关4–1=34–3=15-1=3-2=4-2=4-3=4-1=5-4=5-3=2211143第三关5-2=4-3=4-2=5-1=3-2=5-4=5-3=3-1=4-1=4-()=25-()=24-()=1312411222333小结：这节课你学到了什么？认识了哪个新朋友？我们什么时候用减法计算？四、布置作业作业：第27页，做一做第1题、第2题