搜索
大寨小学一年级体育教学计划一、学生基本情况分析一年级有55人，年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律能维持。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，本学期应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。二、教学目标通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。1．进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。2．进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。3．体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。三、教学措施1．调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。2．遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。3．采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。4．教师处处以身作则，为人师表。5．注重智力因素与非智力因素协调发展，寓教于乐，促进学生全面发展。6．加强对教学的研究，定期参加听课，评课活动和专题研讨。四、教学进度表教学进度安排表周次教学内容课时备注1始业教育2引导课体育常识：做早操的好处4队列队形：立正、稍息、集合、解散3基本体操：广播操（1—3）节；基本体操：广播操（4-6）节。44基本体操；游戏：一切行动听指挥复习基本体操；游戏：挑战应战3中秋放假5队列；原地转法；复习基本体操；2国庆放假6技巧；前后滚动；游戏：障碍赛跑；47端水平衡；障碍赛跑；技巧：复习前后滚动；2、绕木棒接力；48韵律活动；走：各种姿势的走；用各种正确姿势的走；游戏：迎面接力49队列：报数；复习，各种姿势的走；韵律活动；队列：报数；410技巧：前滚翻；游戏：跳垫子游戏；技巧：前滚翻；游戏：换物接力；411劳动模仿操；游戏：迎面接力；劳动模仿操；游戏：换物接力；412队列：齐步走-立定；复习劳动模仿操；游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；413队列：走圆形；十字接力；技巧：立卧撑；游戏：换物接力；414基本体操；游戏：“8”字接力；徒手操；游戏：改换目标；415跳小绳；游戏：迎面接力跑；走跑交替；复习跳小绳；416走跑交替；游戏：单脚跳接力；30秒跳小绳；417技巧：前滚翻；游戏：跳垫子游戏；4技巧：前滚翻；游戏：换物接力；18队列：齐步走-立定；复习劳动模仿操；游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；419游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；技巧：复习前后滚动；游绕木棒接力420考核421期末考试毕佐云2011、9