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识字1场景歌小朋友们，图中的场景美丽吗？你想不想到这些地方去旅游呢？快打开课本走进今天的课文《场景歌》，这里有很多美景等着我们呢！识字1场景歌第一课时第二课时人教版语文二年级上册识字1场景歌一艘两艘sōu艘第一课时造句：大海中航行的军舰真威武。朗读课文扫清障碍我会认帆船风帆fān帆造句：他操控着帆船飞快地前进。识字1场景歌军舰军人军舰舰队jūnjiàn军舰造句：军人保家卫国很英勇。造句：海洋上的舰队正在奔赴战场。识字1场景歌稻田水稻dào稻造句：稻田里的稻子熟了。果园园林yuán园造句：果园里有许多苹果树。识字1场景歌“稻”是禾类作物，通常指去掉皮壳称作大米的水稻。“稻”中的“禾”表义。图文对照识字方法识字1场景歌翠绿翠鸟队伍部队cuìduì翠队造句：春天来了，树林里一片翠绿。造句：他们排着长长的队伍出发了。识字1场景歌铜号铜牌号令小号tónɡhào铜号造句：他吹响了铜号。造句：爸爸很喜欢吹小号给大家听。识字1场景歌园处桥群yuán队旗铜号领巾chùqiáoqúnduìqítónɡhàolǐnɡjīn我会写识字1场景歌左右结构全包围结构上下结构半包围结构独体字生字归类园桥队铜领处群旗号巾识字1场景歌园帆铜形声字规律加一加君+羊=群“凡”表声，“巾”表义。“元”表声，“口”表义。“同”表声，“钅”表义。识字方法识字1场景歌号hào逗号旧知识记句号省略号识字1场景歌艘翠易读错sōucuì识字1场景歌桥qiáo捺写成点。识字1场景歌qiáo部首：木结构：左右结构组词：大桥过桥造句：河上有一座漂亮的大桥。重难点字书写指导识字1场景歌qún部首：羊结构：左右结构组词：羊群一群造句：草地上有一群绵羊。识字1场景歌duì部首：结构：左右结构组词：部队一队造句：红军的部队过来了。识字1场景歌qí部首：方结构：左右结构组词：红旗国旗造句：五星红旗慢慢地升起来了。识字1场景歌tónɡ部首：钅结构：左右结构组词：铜壶铜钱造句：他拿出几枚铜钱去买东西。识字1场景歌hào部首：口结构：上下结构组词：口号号令造句：他喊出了响亮的口号。识字1场景歌lǐnɡ部首：页结构：左右结构组词：领袖领导造句：学校领导正在观看这次书法比赛。识字1场景歌jīn结构：独体字组词：毛巾红领巾造句：妈妈给我买了一条卡通毛巾。巾识字1场景歌黄鹂归巢识字游戏帆船石桥一群铜号军旗识字1场景歌词语解释红领巾：红领巾是红旗的一角。本课指一队佩戴红领巾的小学生。他脖子上的红领巾真鲜艳。队旗：队伍的旗帜。本课指少先队的旗帜。长长的队伍前面一面队旗高高飘扬。识字1场景歌整体感知小手数一数，这首“场景歌”一共几个小节？给每个小节标上序号。四个小节识字1场景歌睁大眼睛找一找：作者在课文中用的最多的数字是什么？一识字1场景歌朗读课文，填一填：文中的第小节中，出现了人物，他们是。四一队“红领巾”识字1场景歌一、轻松找朋友。课堂演练稻田石桥一群铜号dàotiánshíqiáoyìqúntónɡhào识字1场景歌二、我会扩词。队()()()巾()()()军()()()园()()()队伍大队带队毛巾枕巾红领巾军人军队军旗公园花园果园词语听写识字1场景歌上节课我们学习了本课的生字词，今天我们就带着兴奋的心情，跟随着课文中“红领巾”一起边赏景边学习新知识吧！第二课时识字1场景歌老师先来读一遍，请小朋友们一边听一遍思考：文中写了哪些场景？大海场景互动课堂山村田园场景公园场景少先队员活动场景识字1场景歌大海场景识字1场景歌山村田园场景识字1场景歌公园场景识字1场景歌少先队员活动场景识字1场景歌听老师读第一小节，对照插图说一说，第一个场景里面有什么？识字1场景歌朗读指导注意听老师读“一”的不同变调。一只海鸥，/一条帆船。一艘军舰,/一处港湾。yìyíyìyí识字1场景歌一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。数量词：表示事物多少的词语。由数词+量词组成。如“一条鱼”中的“一条”。“艘”和“舰”这两个生字有什么特点？点我识字1场景歌随文识字艘舰都是形声字，都是“舟”字旁，“舟”表意，“艘”是量词，“舰”是战船。识字1场景歌大海上行驶着一艘威武的大军舰，一条白色的小帆船在漂游着。一只雪白的海鸥从海面飞过，无数游客在这处宁静的港湾游玩。海边风光图发挥想象：你能用上刚才的数量词看图说话吗？识字1场景歌一只（）一片（）一艘（）一处（）小鸟树叶轮船美景词语积累这几个数量词还可以用来形容什么呢？你来写一写吧！识字1场景歌小组比赛读一读，看看哪个小组读得好！一只海鸥，/一条帆船。一艘军舰,/一处港湾。yìyíyìyí识字1场景歌老师来读第二小节第一行，同学们读第二行，然后对照插图说一说，第二个场景里面有什么？记得把刚学习的数量词标出来哦！识字1场景歌注意“一”的不同变调。一方鱼塘，/一块稻田。一行垂柳，/一座花园。yìyíyìyí识字1场景歌一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。你最喜欢哪处景色？识字1场景歌一方鱼塘“一方”一般用来形容方形的物品。如：一方砚台，一方手帕。“一方”也专指用地、土地，如人们生活中常用语“一方水土”。识字1场景歌一行垂柳我发现：垂柳都是笔直地从树枝上倒挂下来。你想到了哪句和描写柳树的古诗呢？我们还可以说一（）垂柳。棵识字1场景歌碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。识字1场景歌你来用自己的话把这幅场景图的美景描述一番吧，记得给这幅图起个名字哦！识字1场景歌一块稻田里秧苗在蓬勃生长，一方鱼塘里鱼儿在争相吃食；一行垂柳在微风中轻轻摇动身体；一片美丽的花园里花朵竞相开放。山村田园风光图识字1场景歌学完前两个小节，让我们一起玩玩拍手歌游戏吧！识字1场景歌拍手歌你拍一，我拍一，一只海鸥展翅飞。你拍二，我拍二，一条帆船向前驶。你拍三，我拍三，一艘军舰真好看。你拍四，我拍四，一处港湾很温暖。你拍五，我拍五，一方鱼塘许多鱼。识字1场景歌你拍六，我拍六，一片稻田庆丰收。你拍七，我拍七，一行垂柳燕子细。你拍八，我拍八，一片花园开满花。你拍九，我拍九，大海边上走一走。你拍十，我拍十，乡村风光真美丽！识字1场景歌创设语境，练习运用量词。小朋友，我们先来到了美丽的大海边，看到了一（）海鸥，一（）帆船，一（）军舰，一（）港湾；我们又来到了乡村田间，看到了一（）鱼塘，一（）稻田。一（）垂柳，一（）花园。只条艘处方块行片识字1场景歌根据提示大声朗读第3小节，说说你看到了哪些景物？识字1场景歌注意“一”的不同变调。一道小溪，/一座石桥。一丛翠竹，/一群飞鸟。yíyíyìyì识字1场景歌一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。飞鸟石桥翠竹小溪你最喜欢哪一处景物？识字1场景歌一座石桥石桥弯弯的，桥洞圆圆的，和水中的倒影形成了一个大大的圆，真美丽啊！我们还可以说“一（）石桥”。个孔识字1场景歌一丛翠竹“丛”指聚集生长在一起的草木。一丛翠竹是由一棵又一棵的翠竹组成的。你也来说一说：一丛（）一丛（）野花芦苇识字1场景歌一丛翠竹随风舞动，一座石桥横跨一道小溪，溪水哗啦啦地唱着歌，歌声引来了一群快乐的飞鸟。公园美景图发挥想象：你能用上刚才的数量词看图说话吗？识字1场景歌同桌接力读，让我们选一选最佳搭档！一道小溪，/一座石桥。一丛翠竹，/一群飞鸟。yíyíyìyì识字1场景歌最后一个小节我们大家一起来朗读，说说你看到了哪些景物？识字1场景歌注意“一”的不同变调。一面队旗，/一把铜号。一队“红领巾”，/一片欢笑。yíyìyíyí识字1场景歌一面队旗，一把铜号。一群“红领巾”，一片欢笑。识字1场景歌你知道“红领巾”在这里指什么吗？识字1场景歌一队红领巾的“队”指的是排成一队。一面队旗的“队”特质中国少年先锋队。“红领巾”是少先队员佩戴的，所以用“红领巾”代指少先队员。一“队”“红领巾”中的“队”和“一面队旗”的“队”有什么不同？识字1场景歌辨析比较（）号入座（）员（）不起排（）对队对队对队识字1场景歌领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕个圈，杈上抽一尖，圈里拉右尖。小手动起来：你知道红领巾的佩戴方法吗？识字1场景歌一片欢笑后，小明吹响一把铜号集合，我们一群“红领巾”，高举着一面少先队队旗，继续前进。少先队员活动图发挥想象：你能用上刚才的数量词看图说话吗？识字1场景歌说一说，看谁说得多。（课后第二题）一（）鱼塘一（）稻田一（）石桥一（）翠竹一（）海鸥一（）帆船个/亩块/亩个/座棵/片只/群条/艘识字1场景歌选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有些什么。（课后第三题）识字1场景歌一只青蛙一方池塘一条小鱼两片荷叶识字1场景歌海滩风景→海鸥帆船军舰港湾田园风光→鱼塘稻田垂柳花园公园景色→小溪石桥翠竹飞鸟场景歌活动场面→队旗铜号红领巾欢笑识字1场景歌本文运用了一系列的为我们介绍了四组风景图：图、图、公园景色图和图，这些图使我们感受到了美好的生活。数量词大海风景山村田园风光少先队员活动识字1场景歌数字歌一头牛，两匹马，三只小羊找妈妈。四只鸡，五只鸭，六只小鸟叫喳喳。七条鱼，八只虾，九条小虫慢慢爬。十个数字真有趣，小朋友们笑哈哈。识字1场景歌数量词儿歌一只鸭子两头牛,三只小龟水里游。四条大鱼五只虾,六个娃娃乐哈哈。七只公鸡八条狗,九头小鹿地上走,十只猴子在挠头。识字1场景歌稻港军帆翠舰田船绿湾一、连一连。识字1场景歌二、仿照课文，填一填。一把（）一只（）一条（）一位（）一面（）一群（）雨伞小狗金鱼老人红旗学生识字1场景歌三、在我们的生活中，你还喜欢哪些场景，把它编成儿歌吧。一片白云，一棵大树，一场春雨，一片欢笑。一条小路，一群学生，一路欢笑，一路歌声。识字1场景歌再见