20xx毛概暑期社会实践报告范文

20XX毛概暑期社会实践报告范文毛概暑期社会实践报告范文要怎么写？以下是小编精心整理的相关文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读！毛概暑期社会实践报告范文第1篇为学习宣传党的十八大精神和十八届三中、四中全会以及xx总书记五四重要讲话精神，以纪念抗日战争胜利70周年为契机，进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性，根据《XX年吉林省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动暨“百基千队服务万村行动”》的通知精神。吉林建筑大学城建学院土木工程系暑期社会实践小分队积极响应中央及全国关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召，于XX年7月3日至7月9日在土木工程系学生工作办公室辅导员赵欣辰的带领下，来到吉林省通化市四棚村进行暑期社会实践调研活动。土木工程系暑期社会实践活动在赵欣辰的带领下，通过前期调研和社会采访，准确的把此次暑期社会实践地点定在了通化市四棚村。一、活动前期调研(一)前期调查土木工程系学生工作办公室辅导员赵欣辰利用五一期间，带领两名学生干部前往本次社会实践地点通化市四棚村，进行前期实践调研。土木工程系从以下几个方面进行调研：1.调查通化市及四棚村的发展史，并采集相关信息。2.联系相关人员配合暑期社会实践活动的进行。3.调查通化市四棚村的发展对居民及周边地区环境的影响。4.与村民进行沟通，以便更好的宣传疾病预防和山林防火知识。5.联系农田，与农民一起劳动，帮助农民生产。6.与当地报社联系、洽谈刊登报纸的可行性与相关事宜。(二)当地城市背景1.通化市是吉林省东南部和东北东部最大的区域中心城市，是吉林省第五大城市，是中国医药城，中国葡萄酒城，中国钢铁城，素有“人森之乡”，“中国中药之乡”，“优质大米之乡”，“葡萄酒之乡”“滑雪之乡”和“中国松花砚之乡”的“六乡”之美誉。通化，位于中国东北东部，吉林省东南部，属东北亚经济圈腹地，东北东部大通道的重要枢纽，是我国对朝三大口岸之一，边境线长203.5公里，是国家批准的边境开放城市，同时也是吉林省距出海口最近的城市。通化市全市人口227.2万人(XX年)，其中市区人口达到50万人。2.四棚村位于通化县城西北部，东与二密相邻，北与柳河县接壤，南与金斗乡邻界，西与三棵榆树毗邻，境内交通四通发达。一条主公路贯穿全乡，东与通梅一级路相接，南与通沈线相连，幅员面积277.1平方公里，九个行政村，23个自然屯，48个居民组，2355户，10480口人，耕地26326亩，有林面积19000公顷。特产田、经济田面积占耕地的38%。四棚村以林业为主，经济林3500公顷，人工林5000公顷，天然林14000公顷。全乡98条经济沟现已开发88条，产值在100万元以上的有2条，50万元以上有5条，主要以哈什蚂养殖，林下参种植为主，并间作木段木耳、细辛、五味子等中药材。农民收入的增长主经靠特产业，现已形成一村一品、多村一品的格局。四棚村贝亩基地已取得国家gap认证绿色三无产品，已发展1000亩。山野菜大棚发展到20多个，大棚油桃5个，占地4亩。车岭背村、四棚村、老米沟村的贝亩、滑子蘑、香菇、袋装木耳发展规模较大，是农民受益的主打产品。养殖业发展突飞猛进，全乡养牛1600头，养羊XX只，专业户养猪400头，养鸡3000只。四棚村矿产资源十分丰富。头棚村铁矿、老米沟村麦饭石、铁矿，三棚村铜镍矿，矿产储量大，品位高，待以招商，望有识之士加盟开发。党委、政府出台了相关的优惠政策，本着“重商、安商、富商”的原则，实现双赢。二、活动进程7月3日中午，经过了10个多小时的车程，土木工程系社会实践小分队一行13人到达了通化市四棚村，经过简单的休息后，我们跟随四棚村村委会李书记来到村子里进行参观，村民们看到热情洋溢的大学生都纷纷表示欢迎。随后小分队和村委会领导干部在四棚村村委会会议室共同召开了主题为“走进四棚村，青春现祖国”的座谈交流会。会上，小分队带队老师赵欣辰就“吉林建筑大你学城建学院土木工程系暑期社会实践小分队简介及此次前往四棚村的目的和意义”做了阐述。四棚村村委会李书记发表讲话，针对“四棚村村委会机构设置，四棚村近几年发展建设及政府出台的惠民政策”等几个方面做了详细介绍。同学们通过与村干部面对面的交流，充分了解到了四棚村如今发展快速，农民生活水平较前几年有了很大的提高。7月4日上午10点，在李书记的带领下，小分队再次来到四棚村进行走访调查。小分队分成三组行动，调查内容主要包括村民家庭基本信息状况，村民近几年生活的变化及村民建议等几个方面。为了得到村民最真实的现状和村民心里最深处的呼唤，小分队成员在商店、农田、村民家中等一切可能的场所展开调查，受访村民给予队员们完全信任，对自身状况作了细致而真实的描述。下午15时，小分队结束了此次走访调查，回到休息区对当天调查结果进行整理和分析。7月5日上午8点，土木工程系社会实践小分队在李书记的带领下来到了四棚村敬老院。队员在简单采访了敬老院负责人后了解到：院里一半以上的老人生活不能自理，多数患有神经功能障碍或老年痴呆等疾病，给护理带来了极大的困难。老人们在看到冒着酷暑赶来看望他们的学生就立刻关心起来，拉着同学们的手问寒问暖。小分队成员在简单问候后就迅速展开行动，有的负责房间、楼道和庭院的清洁工作，有的负责准备热水陪伴老人。同学们热心的与老人们聊起家常以及自己丰富多彩的大学生活，在问及生活起居情况时，他们纷纷表示平时虽然没有子女的陪伴，但在这里生活的很安稳，政府每个月都会给予他们一定的养老补贴，要感谢党，感谢政府。下午1点，小分队再次来到敬老院，在扶老人到庭院树荫下乘凉后，对室内喷洒药水进行集中消毒，并在走廊中张贴了事先准备好的“夕阳红”海报。最后，小分队与老人们在院子里一起拍照留念，互相告别后结束了快乐而充实的社会实践第二天。7月6日，土木工程系社会实践小分队来到四棚村中的一条小河边，对河道卫生进行清理。按照计划，清理将从河道开始，把河边的垃圾捡进垃圾袋，用竹竿将河面上的垃圾打捞上岸，工作内容很简单，但实际操作起来却困难重重。在进过两个小时的努力后，小分队终于完成了对整条河道的清理工作。随后，大家回到村委会，在公示栏处张贴了有关保护环境的海报，时刻提醒村民们注意卫生习惯，不乱扔垃圾，共同推进美好四棚村的建设。7月7日，小分队深入基层帮助村民干农活。小分队成员分成男女两组，在当地村民的带领下来到农田里，男生帮助村民收菜籽、女生帮助除杂草等。干完农活后村民们又带领同学们来到自家果园采摘无农药水果蔬菜，同学们在付出辛苦汗水的同时也深刻体会到了作为当代大学生，下乡奉献给社会的不仅仅是服务，更体现的是一种艰苦奋斗的高尚精神。7月8日，第六天。四棚村以林业为主，就在前不久山林一处发生火灾，这对村民们造成了一定的影响。为了加强村民对山林的防火意识，最大限度的防止山林火灾的发生。队员在李书记的带领下走村窜户进行山林防火宣传，在村口醒目位置张贴了山林防火警示标语，向村民们发放了山林防火宣传资料，小分队成员们就山林防火的重要性，预防山林火灾的基本要求和扑救山林火灾的基本常识等防火知识与村民们进行了面对面的宣传，同时还提醒村民们要谨慎野外用火，遇到小火时扑灭，遇到大火时报警救助，要做好山林火灾安全隐患排查工作，加强山林扑火技能及自身安全保护。山林防火宣传工作直到当天晚上6点才结束。7月9日上午，土木工程系暑期社会实践小分队针对这一周所开展的活动、所学习的知识、所收获的感悟等召开了内部会议，并汇总相关的材料，做好总结和收尾工作。并于当日下午，结束了本次暑期社会实践活动。三、收获与感悟(一)通过座谈交流会，同学们感受到了改革开放30多年以来在党的领导下四棚村翻天覆地的变化，通过了解四棚村的发展，懂得农业是农民之本，作为当代大学生的我们应该努力学习，打下坚实的专业基础，为社会做出贡献。(二)通过对河道的卫生清理及干农活的亲身实践，同学们懂得了“艰辛知人生，实践长才干”的道理。切实体会到了农村人民的朴实与艰辛，同时在实践中也磨练了意志，增长了见识，收获了成长。(三)在敬老院服务中，同学们在给老人带去温暖、丰富老人生活的同时，也体会到了老人寂寞孤单的内心。也更加希望当代青年能从自身做起，懂感恩，尽孝道，同时积极倡导身边的朋友给家中、社会上的老人多一些关怀，多一份温暖。(四)在走访调查中，同学们知道了政府出台的惠民政策对四棚村发展的重要性。在广大党员和人民的支持下四棚村村民的生活质量有了很大的提高。在中国共产党的正确领导及人民群众的不懈努力下，四棚村正在朝着社会主义新农村的方向不断发展。为期一周的暑期社会实践调研活动落下了帷幕，通过此次暑期社会实践调研活动，进一步引导了学生在社会实践中深化对党的十八大精神和十八届三中、四中全会精神的理解和认知，确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向。在今后，土木工程系的全体师生会戮力齐心，将理论知识与实践环节充分结合，在实践中受教育、长才干、做贡献，为“中国梦”的实现而不断努力奋斗。毛概暑期社会实践报告范文第2篇一、摘要：大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。二.关键词：大学生，就业，经济，发展三、正文：今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性问题越来越受到人们的关注。最近深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的问题。解决大学生这个弱势群体的就业难问题、生活难等问题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个问题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等问题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计：20XX年212万、20XX年280万、20XX年333万、20XX年413万、20XX年495万、20XX年559万、20XX年610万、20XX年631万、20XX年660万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育权威部门统计显示：到目前为止20XX年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还没有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、理想的就业岗位上更显得前仆后继。虽然许多的企业面临用工荒，但所提供的岗位都是普工岗位，整个社会都在鼓励大学生下基层，从基础干起，但这又与上学最终的初衷相违背，从而甚至形成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就，从而走向社会的弱势群体、边缘人群。暑假社会实践报告范文其次，之所以出现大学生就业难的问题，大学生自身也存在着不少问题。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高，缺乏实际经验，动手能力极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务，且怨天尤人;另一方面，大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居，姿态过高，对自身和现实缺乏准确的评估，缺乏正确的就业心态。这些都要求加强大学生自身素质修炼与转变就业观念，调整就业心态，树立“先就业后择业再创业”的职业发展理念，要认清自身的现状