一着惊海天示范课

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4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰辽宁舰舰载机着舰.mp4辽宁舰成功着舰的歼-15552号飞机•桅wéi杆gān浩瀚hàn娴xián熟咆páo哮xiào紧绷bēng•镌juān刻一丝不苟gǒu•殚dān精竭jié虑呼啸xiào•澎péng湃pài凛lǐn冽liè•循xún声望去湛zhàn蓝千骑jì揪jiū紧默契qì学习目标4、培养爱国情操,激发富国强军的豪情。3、揣摩文章写作方法,品味文章语言特色。1、了解通讯有关知识。2、感知课文内容,培养提取信息的能力。辽宁舰简介辽宁号航空母舰,是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。前身是苏联海军的库兹涅佐夫元帅级航空母舰次舰瓦良格号,80年代中后期,瓦良格号于乌克兰建造时遭逢苏联解体,建造工程中断,完成度68%。1999年,中国购买了瓦良格号,于2002年3月4日抵达大连港。2005年4月26日,开始由中国海军继续建造改进。解放军的目标是对此艘未完成建造的航空母舰进行更改制造,将其用于科研、实验及训练用途。2012年9月25日,正式更名辽宁号,交付予中国人民解放军海军。全长300多米、宽70多米、高60多米,相当于20层楼的高度。航母上人员编制数千人,其中5%是女兵。舰长304.5米,吃水线长270米舷宽75米,吃水线宽38米编制人数船员1,960人,飞行员626人,参谋40人,房间3,857个舰载机未有实际配置,原为26架固定翼飞机、24架直升机。2013年11月,辽宁舰从青岛赴中国南海展开为期47天的海上综合演练,期间中国海军以辽宁号航空母舰为主,编组了大型远洋航空母舰战斗群,战斗群编列近20艘各类舰艇。这是自冷战结束以来除美国海军外,西太平洋地区最大的单国海上兵力集结演练,亦标志着辽宁号航空母舰开始具备海上编队战斗群能力。2017年1月12日凌晨,赴南海执行跨海区训练和试验的辽宁舰编队通过台湾海峡。归纳消息事件的全程必须具备when、where、who、what必须具备标题、导语、主体客观的叙述新闻特写事件中的片段只强调who、what、how并不强调5个结构形象的描写通讯事件来龙去脉强调6要素并不强调5个结构形象的描写第一层:(1-4)战斗机着舰前全舰准备、着舰成败备受关注。第二层:(5-20)详细描述战斗机在地空的默契配合下成功着舰。3、归纳出文章的层次第三层:(21-26)详细描述战斗机着舰成功的伟大意义及人们的成功后的喜悦。一、文章的标题有何妙处?精读品味1、吸引读者;2、“惊海天”运用拟人、夸张修辞,突出强调战斗机成功着舰影响巨大;3、概括文章主要内容,点明中心,赞美战斗机的成功着舰,表达强烈的民族自豪感爱国情感。2、第①段表达效果(段落作用)环境描写,渲染壮美激越豪情万丈的氛围,烘托期待战斗机成功着舰的紧张激动心情,为下文详写舰载机成功着舰作铺垫。精读品味3、第③④段在文中有何作用?①揭示我国航母舰载机首架次着舰的意义——它承载着国人强军的梦想,而舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题。②渲染出紧张的氛围,烘托期待舰载机成功着舰的紧张激动心情,为下文写舰载战斗机成功着舰作铺垫。精读品味4、第6段“‘刀尖上的舞蹈’就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。”第7段比喻拟人修辞、侧面描写,生动描绘大家为舰载机着舰过程惊险而担忧,衬托下文舰载机着舰过程灵巧完美。•外貌描写、动作描写、语言描写,生动描绘舰、机双方操纵员密切配合、为舰载机成功着舰付出艰辛努力,表达对辽宁舰官兵的赞美。5、第10——16段6、第18、19段•动作描写、比喻拟人修辞,生动描绘舰载机成功着舰的一刻,表达对辽宁舰官兵的赞美。6.第22段引用某大国上将的话有什么作用?描写了发达国家对我国的歧视,暗示我国实现航母舰载机着舰困难重重,衬托此刻的舰载机成功着舰来之不易,表达对所有为此次成功付出努力的人的敬佩和强烈的民族自豪感。7.最后一段重点采用了哪些表达方式?有何作用?采用了抒情和记叙的表达方式,进一步表达出了人们激动、兴奋的心情,同时也点明了舰载机成功着舰这个事件的重大意义。迁移训练课外收集有关“辽宁舰”以及中国海军发展的资料,办一期以“海上钢铁长城”为主题的手抄报。

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