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高中生物走进生命科学任课教师：王雪三、高中生物学什么二、为什么学习生物四、如何学习高中生物一、什么是生物•共同的物质与结构基础•新陈代谢•生长、发育、繁殖•遗传与变异•稳态与应激性•适应与改造环境一、什么是生物一、为什么学习生物高考的需要高考满分：750分语数外：450分理科综合：300分物理：110分化学：100分生物：90分木桶效应生活需要-生物科学与人类关系最密切•威胁人健康的四大“杀手”1.癌症2.心血管病3.艾滋病4.糖尿病新的传染病使人恐惧埃博拉病毒被世界卫生组织定义为最高生物安全威胁的病毒，全球科学家迄今没有找到特别有效的应对措施。8.31日，据悉，我国军事医学科学院微生物流行病研究所针对埃博拉病毒，历时5年研制的药物“jk-05”近日通过总后卫生部专家评审，获得军队特需药品批件。杂交水稻无籽西瓜玫瑰二、高中生物学什么初中生物知识基础高中生物知识在我国的中学生物学课程中，初中阶段侧重于对生命现象的了解，而高中阶段侧重于对生命活动的本质和规律的理解。学习内容上的变化－－生物学术语的表述更加规范、准确例2光合作用的产物初中：淀粉高中：糖类（葡萄糖、淀粉）例3遗传物质的概念初中：染色体高中：核酸（DNA或RNA）例1酶的概念初中：生物体细胞制造的一种蛋白质，它能使食物中的糖类、脂肪、蛋白质变成可吸收的物质。高中：活细胞产生的具有催化作用的有机物。高中生物内容1《分子与细胞》1《生物技术实践》2《遗传与进化》2《生物科学与社会》3《稳态与环境》3《现代生物科技专题》必修模块选修模块着重事实→理论的建立过程及基本原理的内容着重应用与深化•思想上：–绝对不能轻视，从现在开始，一步一个脚印学好它、攻克它！•方法上：三、如何学习高中生物1、用好教材，包括文字和图片，那些都是经典！2、掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”3、做好笔记（课本没有的，重难点，典型事例）4、认真完成预习学案、认真听课、重视练习和及时复习。5、重视观察和实验、重视理论联系实际、重视与初中知识的衔接。6、弄清知识内在联系，“瞻前顾后”、“左顾右盼”•凡是学过的知识都要会•凡是要求记的都要背•凡是做过的题都要对要求：“三个凡是”老师寄语与祝福希望大家能以新姿态、新视野、新步伐走进卧龙，融入卧龙，尽快适应高中阶段的学习，学会求知，学会做人。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!”希望同学们能够卯足劲，盯准目标，制定计划，努力拼搏，以实际行动和实力来赢得三年后高考的胜利！谢谢同学们！真诚希望我们合作愉快！