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《英语教材分析与设计》笔记目录(Contents)第一章概论(Introduction).....................................................................................................................3第一节教材的定义(Thedefinitionofmaterials)...................................................................3第二节教材在英语教学中的作用(TheroleofmaterialsinELT)...................................4第三节英语教材编写的新发展(Newtrendsinmaterialsdevelopment)...................5第二章教学大纲与教材(Syllabusesandmaterials)..................................................................5第一节教学大纲的定义(Definitionsofsyllabus)..................................................................6第三节教学大纲的组成部分(Componentsofsyllabuses).................................................7第四节教学大纲的种类(Typesofsyllabuses)........................................................................7第五节语法教学大纲(Grammaticalsyllabuses)....................................................................8第三章需求分析(Needsanalysis).....................................................................................................10第四章优秀教材的特点(Featureofgoodmaterials)..............................................................12第五章关于教材编写的研究课题(Researchissuesonmaterialsdevelopment).....14第一节教材中语言材料的选择问题(Issuesonthematerialsselectionoftextbooks)................................................................................................................................................14第二节语言学习规律与教材编写(Languagelearningrulesandmaterialsdevelopment)..........................................................................................................................................15第三节语言知识的呈现(Presentationoflanguageknowledgeinmaterials).........16第四节教材编写与语法教学(Materialsdevelopmentandgrammarteaching)...16第五节教材编写与学生自主学习能力的培养(Materialsdevelopmentandlearnerautonomy)................................................................................................................................................17第六章语料库与教材编写(Languagecorporainmaterialsdevelopment)................17第一节计算机语库(Computer-basedlanguagecorpora)................................................18第二节语料库的功能(Thefunctionsoflanguagecorpora)............................................18第三节如何使用语料库(Howtouselanguagecorpora)..................................................18第七章教材评价(Materialsevaluation)........................................................................................182第一节教材评价的意义(Thesignificanceofmaterialsevaluation)............................18第二节教材评价的原则(Principlesformaterialsevaluation).......................................19第三节教材评价的方法(Approachestomaterialsevaluation)...............................19第四节教材评价中应该注意的几个问题(Issuesinmaterialsevaluation)...............20第八章教材的取舍和调整（Materialsadaptation）................................................................20第一节为什么要对教材进行取舍和调整(Reasonsformaterialsadaption).........20第二节教材取舍和调整层次(Levelsofmaterialsadaptation)...............................20第三节教材的取舍和调整的原则和方法(Principlesandmethodsformaterialsadaptation)..............................................................................................................................................21第九章教材编写(Developingoriginalmaterials)...................................................................22第一节教师在教材编写中的作用(Teachers’roleinmaterialsdevelopment)........22第二节教材编写的原则(Principlesinmaterialsdevelopment)...................................23第十章中小学英语教材简介(Englishtextbookinprimaryandmiddleschools)...25第一节20世纪70年代后期的中学英语教材(MiddleschoolEnglishtextbooksinlate1970s)...............................................................................................................................................25第二节20世纪80年代的中学英语教材(MiddleschoolEnglishtextbooksinlate1980s)........................................................................................................................................................25第三节20世纪90年代的中学英语教材(MiddleschoolEnglishtextbooksinlate1990s)........................................................................................................................................................26第四节21世纪以来的中学英语教材(MiddleschoolEnglishtextbooksinlate21stcentury).....................................................................................................................................................26第五节小学英语教材(Englishtextbooksinprimaryschools).......................................263第一章概论(Introduction)第一节教材的定义(Thedefinitionofmaterials)1.教材2.教科书是教材的主要组成部分，是一个课程的核心教学材料。3.正确理解教材的定义有三方面意义：（1）有利于我们在宏观上认识教材，特别是认识教材的多元化发展；（2）有利于我们更新教材观念，充分利用各种学习资源，丰富和补充教学内容；（3）有利于我们认识教材与教师的关系。广义：“教学材料”materials课本、练习册、录音带、光盘、幻灯片、教学实物……凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料狭义：教科书textbook/coursebook4第二节教材在英语教学中的作用(TheroleofmaterialsinELT)1.教材本身2.在出版、推广、使用环节上的消极作用(1)商业化(2)一刀切(3)盲目引进(4)教师失去技能(5)教学方向迷失A．教材未吸收语言教学研究和实践的最新成果；B．体系不完整，不能正确处理知识学习和技能发展的关系；C．语言材料不真实，不自然；D．教材内容脱离学生实际生活，不能满足学习的客观需要，不利于调动学习积极性；E．缺乏有交际意义的语言实践活动，不利于培养学生真正的语言实践能力。教材的作用积极作用消极作用A.体系完整、内容丰富、设计合理的教材有利于学生系统学习语言知识和发展语言技能；B.在一定程度上保证教学内容、教学过程和教学方法的科学合理；C.有利于教学大纲的有效实施；D.有利于激发学生学习兴趣；E.有利于推广新的教学思想和教学方法。5第三节英语教材编写的新发展(Newtrendsin