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舌尖中音d、t、n、l训练课时：共1课时课型：示范、训练教学目标：使学生学会舌尖中音d、t、n、l的发音方法教学重点：了解声母的舌尖中音d、t、n、l发音方法教学难点舌尖中音d、t、n、l的三个方面教学手段：常规教学过程第1课时教学内容舌尖中音d、t训练一、d：舌尖中、不送气、清、塞音发音时舌尖抵住上齿龈，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，一下冲破阻碍，爆发成声。如“等待”、“定夺”的声母。电灯diàndēng当代dāngdài导弹dǎodàn大地dàdì单调dāndiào道德dàodé等待děngdài奠定diàndìng二、t：舌尖中、送气、清、塞音发音时舌尖抵住上齿龈，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较强，一下冲破阻碍，爆发成声。如“淘汰”、“团体”的声母。团体tuántǐ铁塔tiětǎ天堂tiāntáng探讨tàntǎo淘汰táotài忐忑tǎntè体贴tǐtiē滩涂tāntú三．书P26页练习第2课时教学内容：舌尖中音n、l训练n发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。l发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。普通话中的n和l是对立的音位，分得很清楚，但是在很多方言区中n和l是不分的，对于那些n、l不分的方言区来说，学习起来比较困难一点，首先要读准n和l，然后要知道哪些字的声母是n，哪些字的声母是l，这需要有个记忆过程。一．n：舌尖中、浊、鼻音n发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。二．l舌尖中、浊、边音发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。由于n发音时，气流从鼻腔通过，所以发出的声音带有“鼻音”，而l在发音时注意舌头的动作，即在发音前，舌头向上卷，发音时，舌头伸平，不带有鼻音，即使用手捏住鼻子也能发音。三．背诵鼻音歌诀：撵你拟牛，囊匿蔫鸟，拿捏溺泥淖，喃喃念娘暖，年年凝内脑。农奴男女宁耐虐，哪能忸怩您馁懦？乃怒闹，难逆挠。四．分清鼻音和边音（一）、n、l对比辨音练习：无赖lài－无奈nài水牛niú－水流liú男nán裤－蓝lán裤旅lǚ客－女nǚ客脑nǎo子－老lǎo子连lián夜－年nián夜留念niàn－留恋liàn浓nóng重－隆lóng重南nán部－蓝lán布烂泥ní－烂梨lí牛niú黄－硫liú磺大娘niáng－大梁liáng（二）、读准n和l：哪里nǎlǐ纳凉nàliáng奶酪nǎilào脑力nǎolì内涝nèilào能力nénglì来年láinián老农lǎonóng冷暖lěngnuǎn流脑liúnǎo留念liúniàn岭南lǐngnán牛奶niúnǎi恼怒nǎonù扭捏niǔniē能耐néngnài呢喃nínán男女nánnǚ履历lǚlì理论lǐlùn联络liánluò流露liúlù老练lǎoliàn拉力lālìn、l辨音字表牛奶niúnǎi南宁nánníng男女nánnǚ恼怒nǎonù农奴nóngnú泥泞nínìng能耐néngnài袅娜niǎonuó理论lǐlùn流利liúlì嘹亮liáoliàng老练lǎoliàn轮流lúnliú连累liánlèi拉拢lālǒng来历láilì备注：表中的数字表示声调，①是阴平，②是阳平，③是上声，④是去声。nlA①那②拿③哪④那纳呐捺钠①拉啦垃③喇④辣剌瘌蜡腊E呢①勒④乐了I②尼泥呢霓③你拟④腻匿②离篱璃厘狸黎犁梨蜊③礼里理鲤李U②奴③努④怒②卢庐炉芦轳颅③卤虏鲁橹④碌陆路赂鹭露（～水）录鹿辘绿（～林）Ü③女②驴③吕侣铝旅屡缕④虑滤律率（效～）氯绿Ai③乃奶④奈耐②来④赖癞Ie③馁④内①勒②雷擂镭③累（～进）垒儡蕾④累类泪肋Ao②挠蛲铙③脑恼④闹①捞②劳痨牢③老姥④涝烙酪Ou①搂②楼喽耧③搂篓④陋漏露Ia③俩Ie①捏④聂蹑镊镍孽③咧④列烈裂劣猎冽洌Iao③鸟袅④尿①撩②辽疗僚潦燎嘹聊寥③了④料廖了Iu①妞②牛③扭纽④拗①溜②刘流琉硫留榴瘤③柳绺④六镏陆Uo②挪④懦诺糯①罗（～嗦）捋②罗萝逻箩锣螺骡③裸④落洛络骆Üe④虐④略掠An②难男南楠④难②兰栏篮蓝婪③懒览揽榄缆④烂滥ang②囊①啷②狼郎廊榔螂琅③朗④浪eng②能②棱③冷④愣ong②农浓脓④弄②龙咙聋笼隆窿③垄拢陇④弄（～堂）Ian①蔫拈②年粘鲇③撵捻碾④念②怜连莲联帘廉镰③脸④炼链练恋敛殓In②您②邻鳞麟林淋琳临③凛檀④吝蔺赁iang②娘④酿②良凉梁粮量③两④亮晾谅辆量Ing②宁拧柠咛凝③拧④宁泞佞拧②灵龄伶蛉凌陵菱③岭领④令另Uan③暖②滦孪③卵④乱Un①抡②仑伦沦轮④论第3课时教学内容舌尖中音n、l训练一．如何区分鼻音l和边音n？普通话中，辅音声母n是一个纯粹的鼻音，气流全部从鼻腔通过。有些人发n听上去好像是l,那时因为软腭下降不够，舌身收得比较紧，口腔阻塞部位封闭不完全，使部分气流沿着舌头两侧漏走了。而发l时，听上去又有鼻化的色彩，则是因为软腭提升不够，舌身放的比较宽，致使鼻腔内有残余气流泄出。二。怎样体会n和l正确的发音方法呢？不妨试一试以下对比做法：做法一：按照n的发音要求做好发音准备。用拇指和食指捏住鼻孔并试图发n音。如果有很强的憋气的感觉，说明发音的部位和方法正确，松开拇指和食指，带上元音e或a呼读，n则自然成声；反之则错误。做法二：按照l的发音要求做好发音准备，用手捂住嘴巴，并试图发l音，如果两腮鼓起并伴有憋气的感觉，说明符合发音要求，移开手掌，带上元音e或a呼读，l则自然成声。三．r、l对比辨音练习：碧蓝lán－必然rán娱乐lè－余热rè阻拦lán－阻燃rán囚牢láo－求饶ráo卤lǔ质－乳rǔ汁露lòu馅－肉ròu馅近路lù－进入rù流露lù－流入rù衰落luò－衰弱ruò脸liǎn色－染rǎn色收录lù－收入rù绒róng子－聋lóng子四、读准r和l：锐利ruìlì日历rìlì扰乱rǎoluàn热烈rèliè认领rènlǐng容量róngliàng人力rénlì日落rìluò让路rànglù热浪rèlàng老人lǎorén烈日lièrì例如lìrú利刃lìrèn来人láirén利润lìrùn留任liúrèn炼乳liànrǔ列入lièrù礼让lǐràng五．拗口令l：六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶苏合油，压倒了六十六棵垂杨柳，吓跑了六十六个大马猴，气死了六十六岁刘老六（《六十六岁刘老六》）。n-l：门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆来拉哪两辆（《四辆四轮大马车》）