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2iuüywaoe声调上节课，我们学习了拼音中的这三个字母，也知道了四个声调，这节课我们一起来继续学习拼音中的其他字母！语文一年级上册2iuüyw第一课时第二课时2iuüyw第一课时观察情境图，说说你看到了谁？它们在干什么。衣服乌龟小鱼晒衣服游来游去吐泡泡iuü2iuüyw读准音i衣服这是什么？一件衣服iii牙齿对齐iii嘴巴张成扁平状，舌尖抵住下齿龈。2iuüywu乌龟这是一只什么？嘴巴拢圆，突出成小孔。一只乌龟uuu;嘴巴小圆uuu;2iuüyw小鱼这是什么？一条小鱼üüü撅嘴吹哨uuu;嘴唇撮成圆形，像吹笛子，舌尖抵住下齿背。ü2iuüyw第一单元我们学习过汉字“一”和“五”，你来结合图片说说哪些数量是“一”“五”的景物吧！一件衣服一个男孩一棵树一只乌鸦一条小河一条鱼一只乌龟五朵花2iuüyw识记形再观察这幅图，看一看字母是什么形状的？2iuüyw读一读，看看图，再看看i你发现了什么？？i衣服的前襟和前襟顶上的纽扣构成的图形像什么？1上加点iii。2iuüyw读一读，看看图，再看看u你发现了什么？乌龟壳像哪个字母？乌鸦所在的树杈像哪个字母？乌龟游水uuu,树杈乌鸦uuu。u2iuüyw读一读，看看图，再看看ü你发现了什么？？鱼儿吐泡泡像哪个字母？小鱼吐泡üüü。ü2iuüyw小鱼吐泡üüü。手指操做起来，小手帮忙记形状。大大树杈uuu。1上加点iii。2iuüyw生活中的“iuü”，观察形状记一记。iuü2iuüywi占上中格，两笔写成。2书写提示1先写竖“l”，写在中格，上下顶格；再写点“·”写在上格靠近第二线的地方。学书写2iuüywu两笔写成，占中格。1书写提示2注意从中格的中间起笔，往下行笔，再写成半圆。2iuüywü12书写提示占上中格，四笔写成。先写u，再写“··”，写在上格靠近第二线的地方，四笔写成。342iuüyw我会写2iuüyw学拼读来巩固小儿歌草儿青青树儿绿。（ü）灰屋顶，绿墙皮。（i）乌鸦和我是邻居。（u）2iuüyw你会用小手做出下面字母的形状了吗？再来一遍吧！iuü2iuüywiuü和aoe一样，都有四声。一起来读一读它们的声调儿歌吧！学声调读四声小i标声要注意，先摘圆帽再标调，īíǐì。ü上标调要注意，两点千万别忘记，ǖǘǚǜ。2iuüywiīíǐì2iuüyw巧记：小i是个小姑娘，她的头上戴着漂亮的蝴蝶结，她戴上声调帽子的时候，就把蝴蝶结给遮住了，她头上的点就没有了。i2iuüyw我会读īíǐì医生阿姨椅子会议2iuüywuūúǔù2iuüywūúǔù火车呜呜叫。蜈蚣小红爱跳舞。我们爱公物。2iuüywüǖǘǚǜ2iuüywǖǘǚǜ池塘淤泥。鱼儿水中游。下雨了。玉米成熟了。巧记：小鱼ü没有眼睛就看不见了，这可不行，快要下雨了，它游到上面来吐泡泡，把声调帽子也顶了起来：2iuüyw课中操-儿歌5313|55|5–1阿姨你好iii3212|33|3–1乌鸦唱歌uuu5656|53|1–1鱼儿吐泡üüü2iuüyw学课文用拼音图上都有谁？图画里的景色怎么样？用自己的话说一说吧！2iuüyw先看一看图上都有什么？图上有一个小男孩，一只乌鸦，一条鱼和一只乌龟……你觉得图片里的风景怎么样？图中有漂亮的房屋，还有小河，草地……风景很美丽。2iuüyw用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧！在一个美丽的小山村里，住着一家人，他们的房屋多漂亮！屋前有一条小河，草地上晒着衣服，乌鸦正停在大树上休息。小河里，鱼儿吐着泡泡，乌龟开心地游来游去，小男孩趴在河岸边和小动物们玩耍。农家的生活真快乐！2iuüyw一、认认、读读、连连。课堂演练iuü2iuüyw二、猜猜看，是哪几个字母？牙齿对齐（）（）（）小鱼吐泡（）（）（）一只乌鸦（）（）（）iiiüuuuüü2iuüyw三、我连线可细心了。ūǚì二声三声四声ī一声ǐǘùú2iuüyw第二课时上节课，我们学习了三个单韵母iuü，你知道吗？小i和小u还有自己的爸爸妈妈呢？我们一起来认识一下它们吧！2iuüywyw声母图中藏着我们今天要学习的两个声母，你能把它们找出来吗？2iuüyw读一读，看看图，看看y你发现了什么？？y衣服袖子与衣身之间的皱痕像什么？一件衣服yyy。读准音2iuüyw读一读，看看图，看看w你发现了什么？？w这是什么？一只乌鸦。2iuüyw识记形再观察情境图，看一看字母是什么形状的？2iuüywy树杈像哪个字母？树杈树杈yyy读一读，看看图，再看看y你发现了什么？2iuüyww图上哪个位置像字母w？屋顶屋顶读一读，看看图，再看看w你发现了什么？2iuüyw手指操做起来，小手帮忙记形状。一根树杈yyy屋顶屋顶生活中的“yw”，观察图片记一记。yw2iuüywy12书写提示占中下格，两笔写成。先写右斜，再写左斜，左斜要长些，伸到下格一半处，两笔写成。学书写2iuüyww12书写提示占中格，一笔写成。W由两个“v”组成，不要写得太宽，“v”读作斜下斜上。2iuüyw我会写2iuüyw学拼读来巩固小儿歌医生、衣服yyy。乌鸦、屋顶w、w、w。2iuüyw你会用小手做出下面字母的形状了吗？再来一遍吧！yw2iuüyw我会拼wy声母韵母üiu音节yiwuyu2iuüywyiyi整体认读音节大y带小i，一对好兄弟，两人在一起，仍然读作yi。2iuüywwuwu整体认读音节大w带小u，一对好兄弟，两人在一起，仍然读作wu。2iuüywyüyu整体认读音节y和ü组成音节时，ü上两点省略不写。小ü见大y，脱帽行个礼，去掉两点还读yu。2iuüyw我会读衣服的“衣”（）阿姨的“姨”（）椅子的“椅”（）容易的“易”（）yīyǐyíyì2iuüyw乌鸦的“乌”（）姓吴的“吴”（）五个的“五”（）错误的“误”（）wūwúwǔwù2iuüyw迂回的“迂”（）小鱼的“鱼”（）下雨的“雨”（）参与的“与”（）yūyùyǔyú2iuüyw看谁读得又快又准ùīwyúyīwǔyyìyǔwūǐú2iuüywwū云飞，下yǔ啦，āyí下班回不了家。来了yí个小娃娃，他把yǔ衣送给她。朗读儿歌2iuüyw结构梳理iuü单韵母yw声母yiwuyu整体认读音节2iuüyw比喻课堂演练一、读一读，认一认，再把它们送回家。yǎyíiyuwuwüyuwā单韵母声母整体认读音节iuüywyǎyíwuyuwā2iuüyw二、我会连。yǔyīwūyāāyíyú2iuüyw三、我会读儿歌。