高中生物必修一《走进细胞》课件

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

第1讲走近细胞1.简述原核细胞和真核细胞的区别。2.分析细胞学说建立的过程。3.实验:使用显微镜观察多种多样的细胞。目标要求内容索引考点一细胞是最基本的生命系统考点二细胞的多样性与统一性知识网络核心要语考点三用显微镜观察多种多样的细胞重温高考演练模拟课时精练聚焦热点与新冠病毒有关的知识辨析01细胞是最基本的生命系统1.生命活动离不开细胞活细胞单个细胞各种分化的细胞2.生命系统的结构层次(1)最基本和最大的生命系统分别是。(2)地球上最早的生命形式是。(3)生物繁殖和进化的基本单位是;生态系统是由及其所处的无机环境构成的。细胞和生物圈单细胞生物种群群落(1)生物与环境之间物质和能量交换的基础是细胞代谢;生物生长发育的基础是细胞的增殖、分化;遗传与变异的基础是细胞内基因的传递和变化。(P4第1段)(2)植物的导管、木纤维属于死细胞。(P6基础题)教材拾遗1.判断关于“生命活动离不开细胞”说法的正误(1)用完全培养基培养T2噬菌体可使其快速繁殖()(2)单细胞生物以个体间的团结协作完成各项生命活动()(3)因为细胞具有全能性,所以多细胞生物的每个细胞都能独立完成各项生命活动()(4)埃博拉病毒结构简单,是最小的单细胞生物()××××正误辨析2.判断关于“细胞是最基本的生命系统”说法的正误(1)一个大肠杆菌既可对应细胞层次,又可对应个体层次()(2)所有生物都具有生命系统的各个层次()(3)生命系统的各个层次各自具有特定的组成、结构和功能,但又层层相依、相互联系()(4)HIV的生命活动离不开最基本的生命系统()(5)池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分()√×√√√(1)“生命活动离不开细胞”的理由是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)举例说明并非所有生物都必须具有生命系统的全部结构层次:___________________________________________________________________(至少列举两个实例)。(3)原子、分子、化合物、病毒等不属于生命系统的结构层次的理由是_________________________________________________________________________________________。长句应答考向一辨析生命活动与细胞的关系单细胞生物依靠单个细胞完成生命活动;多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动;无细胞结构的病毒也必须依赖活细胞才能生活植物没有“系统”这一层次,单细胞生物没有组织、器官、系统等层次原子、分子、化合物、病毒都不能独立完成生命活动,因此,它们都不属于生命系统的结构层次1.下列有关生命系统层次的叙述中,正确的是A.图中能单独构成生命系统的是甲、乙、丁B.最基本的生命系统中都含有丙C.每个生命系统都各自具有特定的组成、结构和功能,生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者D.要构成一个反射弧,至少需要三个以上图甲所示结构√命题示例解析分析题图可知,甲为神经元,乙为病毒,丙为tRNA,丁为染色体。乙、丁不能单独构成生命系统,A错误;最基本的生命系统是细胞,细胞中都含有tRNA,B正确;生态系统的组成成分除生产者、消费者和分解者外,还有非生物的物质和能量,C错误;最简单的反射弧仅由两个神经元构成,如膝跳反射的反射弧,D错误。据图分析病毒的结构和特点(1)HIV和T2噬菌体主要由什么成分组成?这些成分的合成场所在哪里?热点拓展考向二与病毒相关知识整合提示HIV主要由RNA和蛋白质组成;T2噬菌体由DNA和蛋白质组成。这些成分都是利用宿主细胞的原料和相关结构合成的。(2)HIV比T2噬菌体的变异性更大,原因是什么?提示HIV的遗传物质RNA是单链结构,不稳定,容易发生变异。(3)HIV的最外层有脂质膜包被,推测其进入宿主细胞的方式是怎样的?提示依靠脂质膜和细胞膜的融合,以类似胞吞的方式进入细胞。(4)T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,如果想用放射性同位素标记技术标记T2噬菌体,该如何操作?请写出基本思路。提示先用含有放射性同位素的培养基培养大肠杆菌,再用标记后的大肠杆菌培养T2噬菌体。命题示例2.(2018·全国Ⅱ,5)下列关于病毒的叙述,错误的是A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率√解析烟草花叶病毒由RNA和蛋白质组成,故可从烟草花叶病毒中提取到RNA,A正确;T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌细胞内的病毒,在大肠杆菌体内增殖可导致其裂解,B错误;HIV主要攻击人的T细胞,使人体免疫力下降,引起人的获得性免疫缺陷综合征,C正确;病毒感染引发的疾病通常具有传染性,阻断病毒的传播,即切断传播途径,可降低其所致疾病的发病率,D正确。据图分析新冠病毒的结构和特点(1)新冠病毒所具有的多种蛋白质是怎样合成的?聚焦热点与新冠病毒有关的知识辨析提示在宿主细胞内,利用宿主细胞的原料和结构合成。(2)2020年3月4日,中国科学家发现新冠病毒已产生了149个突变点,并演化出了两个亚型,新冠病毒容易突变的原因是什么?提示新冠病毒的遗传物质是RNA,为单链,结构不稳定,容易发生变异。(3)研究表明,某种药物能抑制依赖RNA的RNA复制酶的活性,从而可能对新冠肺炎有疗效。据此推测,新冠病毒的遗传信息的传递和表达过程是怎样的?提示对应示例1.2020年的新冠肺炎、2003年的SARS和2012年的中东MERS都是由冠状病毒引起的。冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒,下列关于该病毒的叙述正确的是A.冠状病毒没有细胞结构,因此它不是生物B.为研制疫苗要先在富含有机物的普通培养基上培养冠状病毒C.冠状病毒只有侵入活细胞内才能增殖D.冠状病毒是由野生动物体内的病毒变异来的,传染性强,可以感染多种植物√解析冠状病毒能增殖,属于生物,A错误;病毒必须在活细胞内才能增殖,因此只能用活细胞培养,B错误、C正确;冠状病毒是动物病毒,不会感染植物,D错误。2.2020年初,我国出现了传染性很强的病毒性肺炎,政府及早采取了严密的措施,疫情得到了有效控制。这场肺炎由一种新型“冠状病毒”引起,新冠病毒的遗传物质是单链RNA[用(+)RNA表示,以(+)RNA为模板可复制合成(-)RNA,再以(-)RNA为模板合成(+)RNA],侵入细胞的冠状病毒粒子不存在RNA病毒复制所需的RNA聚合酶,如图表示病毒侵入细胞后的增殖过程。下列相关说法错误的是A.病毒蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的B.病毒粒子内的单链RNA可直接作为翻译的模板C.图中的酶是逆转录酶D.(+)RNA和(-)RNA的核苷酸序列并不相同√解析病毒没有细胞结构,病毒蛋白在宿主细胞的核糖体上合成,A正确;据图可知,病毒RNA可直接作为翻译的模板,合成病毒的蛋白质,B正确;图中的酶是RNA聚合酶,不是逆转录酶,C错误;单链RNA复制时也遵循碱基互补配对原则,(+)RNA和(-)RNA的核苷酸序列互补,并不相同,D正确。3.传染病的预防包括控制传染源、切断传播途径以及保护易感人群三个环节。下列关于新冠肺炎的叙述错误的是A.建立方舱医院对患者集中隔离治疗是控制传染源的有效措施B.新冠病毒的变异较快,会导致疫苗的研制比较困难C.痊愈患者捐献血浆有助于治疗危重病人,是因为其血浆内含有特定的吞噬细胞D.“勤洗手,带口罩”是切断新冠肺炎传播途径的基本措施√解析对患者集中隔离治疗是控制传染源的有效措施,A正确;新冠病毒是单链RNA病毒,变异较快,疫苗可能对变异后的病毒预防效果较差,因此研制起来比较困难,B正确;痊愈患者捐献的血浆中含有针对新冠病毒的抗体,有助于治疗危重病人,C错误;“勤洗手,带口罩”可以有效预防呼吸道传染病,D正确。4.2020年初,我国出现了传染性很强的新冠肺炎,大量的疑似病例待确定,快速的进行检测和确诊非常重要。下面是两类常用的检测方法,请分析:(1)核酸检测法,如图所示:①新冠病毒的RNA不能直接进行PCR扩增,必须先经过________成为DNA。进行PCR扩增时,使用的引物有____种,其作用是____________________________________________________。②图中的探针信号检测又称为_______________技术,利用了_______________的原理。逆转录2使DNA聚合酶能够从引物DNA分子杂交碱基互补配对的结合端开始连接脱氧核苷酸解析PCR技术用来扩增DNA,因此病毒的RNA必须先经过逆转录成为DNA才能进行PCR扩增。进行PCR扩增时使用的引物有2种,其作用是使DNA聚合酶能够从引物的结合端开始连接脱氧核苷酸,从而扩增2种引物之间的特定DNA片段。图中的探针信号检测又称为DNA分子杂交技术,利用了碱基互补配对的原理。(2)间接免疫荧光法:把受感染的细胞固定在一个小玻片上,这个玻片上有冠状病毒,然后把病人的血清滴在小玻片上,若血清中有跟这个病毒反应的抗体,二者就可以结合,然后滴上另外一种带有荧光的试剂,在荧光显微镜下,玻片会有荧光显现。请回答以下问题:①上述检测方法是利用了____________杂交法。②如果病人血清中有跟这个病毒反应的抗体,说明病人体内发生了______免疫,通过____细胞产生了特异性抗体。③快速检测非典型肺炎时,在荧光显微镜下,玻片有荧光显现,说明_________________________。抗原—抗体体液病人感染了新型冠状病毒浆解析通过题干描述可知,该检测方法是利用了抗原—抗体杂交法,病人血清中如果有与这个病毒反应的抗体,说明病人体内发生了体液免疫,抗体是由浆细胞分泌的。快速检测非典型肺炎时,在荧光显微镜下,玻片有荧光显现,说明病人感染了新型冠状病毒。02细胞的多样性与统一性1.原核细胞与真核细胞(1)图1属于,图2属于(填“原核细胞”或“真核细胞”)。(2)图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是________________________;两类细胞共有的细胞器是。(3)写出图1细菌细胞中下列结构的名称:①;③;⑤;⑥。(4)图1蓝藻细胞中无图2细胞中的⑥,但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有和及光合作用所需的酶。原核细胞真核细胞图1代表的细胞没有以核膜为界限的细胞核核糖体拟核细胞壁核糖体鞭毛叶绿体藻蓝素叶绿素(5)列表比较原核细胞和真核细胞比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以为界限的细胞核有以为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是_______和果胶;动物细胞无细胞壁;真菌细胞壁的主要成分是壳多糖细胞质有,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁核膜核膜纤维素核糖体转录和翻译转录、翻译可进行转录主要在细胞核内进行,翻译在细胞质(核糖体)内进行是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律核基因,质基因_______可遗传变异类型_________基因突变、基因重组和染色体变异同时遵循不遵循基因突变2.细胞学说(1)基本内容①细胞是一个有机体,一切动植物都由发育而来,并由_______________所构成。②细胞是一个的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从中产生。(2)意义:揭示了细胞和生物体结构统一性;揭示了生物之间存在一定的关系。细胞细胞和细胞产物相对独立老细胞统一性亲缘(1)原核生物的拟核中有一个环状的DNA分子。(P10第1段)(2)细胞学说建立过程中几位科学家的主要贡献(P11资料分析)①英国科学家虎克:发现并命名了“细胞”。②德国科学家施莱登和施旺:提出了细胞学说。③德国科学家魏尔肖:修正

1 / 69
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功