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08机电一体化专业“毕业设计”基本要求一、关于学生参加毕业实习的要求1、毕业论文（设计）不能免修，所有毕业班的学生都必须，参加毕业实习环节，按严格要求认真完成毕业设计。2、每个学生在毕业实习安排时间内都必须完成毕业实习报告。毕业实习课题可以由系部组织提出、也可以由企业专业技术人员提出、还可以是学生根据自己联系的或是自创的。3、毕业班学生可以选择在学院内、企事业单位进行毕业实习。二、毕业设计（论文）选题学生按照毕业设计要求进行自选题目，首先利用两周的时间进行毕业设计调研、确定毕业设计题目，第三周提交开题报告（内容包括：课题的意义，所属领域的发展状况，本课题的研究的理论和实践依据、论文的主要研究内容和论文的进度安排以及参考书目等），经指导教师同意后，方可进行毕业设计。如自选题目有困难，学生可以根据指导教师给定的参考题目范围由老师指导拟定。1、选题必须符合专业培养目标的要求，体现本专业基本训练内容，做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合。2、选题要有一定的研究价值和现实意义，有一定的开拓性和创新性。3、选题要选与专业有关的内容。4、课题由学生和学校指定的指导老师采用双向选择方法确定。5、学生选题应一人一题,绝不能多人一题。6、选题必须经指导教师同意后方可确定，一旦确定并经系答辩委员会同意，不得随意更改。毕业设计题目可分以下几方面：（一）一些机械结构的课题；（二）夹具设计的课题；（三）相关机床的课题；（四）各种模具的设计；（五）各种工艺设计；（六）各种电气设计的课题；三、毕业实习（设计）期间应上交的一些表格和资料1、通讯联系方法（QQ号E-MAIL家庭和单位的通讯地址、邮编、电话号码、手机号码等），毕业实习（设计）开始前提交2、学生校外毕业报告3、开题报告（内容包括：课题的意义，所属领域的发展状况，本课题的研究的理论和实践依据、论文的主要研究内容和论文的进度安排以及参考书目等）书面材料统一用A4复印纸打印。四、毕业论文（设计）要求论文字数要求在5000字以上。论文构成：由封面、目录、摘要与关键词、正文内容、附录及参考文献、封底构成。1、论文封面：按教务处提供封面的统一格式排版。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录目录是论文的大纲，它反映论文的梗概。论文目录要求层次清楚，应将论文的章节按顺序编好页码，页码居页面的右侧并排列整齐。目录按三级标题编写，主要包括摘要、正文主要层次标题、结论、参考文献、致谢、附录等。3、摘要摘要是文章主要内容的摘录，要求短精、完整。字数不超过三百字为宜。4、关键词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，用空格分开，排在“摘要”的左下方。5、正文内容（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。（2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出问题-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。6、参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献着录规则》进行。7.致谢五、毕业设计（实习）成绩评定根据毕业设计（实习）完成情况、论文答辩情况，适当考虑平时完成毕业设计（实习）的进度情况等各方面因素综合评定，指导教师、评阅教师、答辩小组成绩以100分制记分，综合评定成绩按比例（指导教师40%，评阅教师20%，答辩小组40%）折算成五级制记分（优秀：90－100分，良：80－89分，中：70－79分，及格：60－69分，不及格：60分以下）。毕业论文（设计）为“不及格”的学生应在弹性修业年限内重做，经重做仍不及格者不予毕业。六、毕业设计（实习）有关时间安排1、2011年10月9日，由指导教师下达毕业论文（设计）的任务书，制订毕业论文资料的收集计划。2、2011年10月25日前，学生提交经指导教师审查和整改后的开题报告。3、2011年10月26日——2011年12月1日，学生在教师的指导下完成毕业论文（设计）写作提纲、初稿、二稿、三稿等的写作。4、学生毕业论文（设计）经指导教师同意定稿之后，应按教务处统一的格式要求打印并装订成册（一式两份）及电子文档，于12月10日前交给指导教师，同时上交《毕业实习鉴定表》和实习日记。5、2011年12月15日——12月20日为论文（设计）评阅和答辩（根据系教学计划要求及实际情况具体落实，暂定截止时间到12月20日）说明：毕业实习（设计）期间的其他有关通知将通过指导老师和辅导员发布，请同学们注意查询相关信息。