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作者：舒乙一、复习提问本单元学习的重点是记叙文的中心和材料。中心和材料之间有什么样的关系？《包身工》的中心是什么？是通过哪些材料体现出来的？二、导入新课要让一个人永远地以微笑面对世界，真的不容易。将童真、母爱、大自然融为一体，希望世间处处有欢乐，人人相亲相爱更非易事，然而在人们心目中，冰心始终是微笑的，多少年来，她就是微笑着歌颂母亲的爱，歌唱儿童的爱和大自然的爱，却很少有人知道冰心感情世界的另一面。今天，就让我们通过作家舒乙的《梦和泪》来走近冰心。三、讲授新课⒈作者简介舒乙，老舍的长子。1935年生，满族，著名作家、文学评论家。18岁毕业于北京二中，后被国家派往苏联列宁格勒基洛夫林业技术大学学习林业化学工艺专业，回国后从事科研工作多年。1978年开始利用业余时间从事文学创作，出版过多部散文集和文学研究、评论集。1984年调入中国作家协会，参加筹建中国现代文学馆的工作。现为全国政协委员，中国现代文学馆馆长。冰心（1900．10．5—1999．2．18），福建长乐人，原名谢婉莹。其父谢葆璋是一位参加过甲午战争的爱国海军军官，在海浪、舰甲、军营中冰心度过了着男装、骑马、射击的少年生活。中华民族饱受列强欺凌的屈辱历史，更激发了她的爱国之情。⒉人物简介1911年冰心入福州女子师范学校预科学习。1914年就读于北京教会学校贝满女中。“五四”时期，在协和女子大学理科就读，后转文学系学习，曾被选为学生会文书，投身学生爱国运动。1921年参加茅盾、郑振铎等人发起的文学研究会，努力实践“为人生”的艺术宗旨，出版了小说集《超人》，诗集《繁星》等。1923年赴美留学，专事文学研究。曾把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发表，结集为《寄小读者》，举世为之瞩目，至今仍然声誉不衰。1926年回国后，相继在燕京大学、清华大学女子文理学院任教。1929年至1933年写有《分》、《南归》等。还翻译了叙利亚作家凯罗·纪伯伦的《先知》。抗战期间，在重庆用“男士”笔名写了《关于女人》。抗战胜利后到日本，1949—1951年曾在东京大学新中国文学系执教。1951年回国后，除继续致力于创作外，还积极参加各种社会活动，曾任中国民主促进会中央名誉主席、中国文联副主席、中国作家协会名誉主席、顾问、中国翻译工作者协会名誉理事等职。1999年2月18日，冰心老人，她永远地离开我们了，在五年后的今天，让我们学习舒乙的《梦和泪》来纪念她。冰心的父亲谢葆璋是一位老海军，曾作为北洋舰队的一名枪炮官，参加了甲午海战。谈起甲午之战，她说：“我父亲28岁那年参加了甲午海战。当时，还没有我，我是庚子年（1900年）出生的。但我从父亲和母亲那里听到了有关那场战争和当时海军的一些情况。⒊关于甲午海战1894年7月，日本海军在丰岛海面突然袭击中国的运输舰队，挑起了中日甲午战争。9月17日，护送陆军登陆的北洋舰队，在黄海大东沟海面，与寻找中国海军决战的日本海军联合舰队遭遇，爆发了近代海战史上规模空前的装甲舰大会战。开战后不久，北洋舰队的“致远”、“经远”等舰相继沉没，“广甲”、“济远”2舰先后逃走，形势十分严峻。“来远”舰与另一艘巡洋舰“靖远”号，拚死抵抗号称“帝国精锐”的“吉野”等4艘快速巡洋舰的疯狂围攻。“来远”舰中炮200余发，弹药舱被击中，引起爆炸，全舰燃起熊熊大火，舱面遭到严重破坏，危急时刻，谢葆璋奋不顾身，冒着敌人猛烈的炮火，指挥士兵全力攫救舰上大火，终于将大火赴灭，保住了军舰。“来远”经紧急抢修后，一直坚持战斗到日本舰队逃离战场。冰心老人向我们描述说：“大东沟那场仗打得非常残酷。我母亲的一个堂侄子在‘来远’舰上当兵，炮弹打穿了他的肚子，肠子被炸了出来，飞溅到烟囱上。战斗结束时，父亲含着泪从烟囱上把烧焦的肠子撕了下来，放回到他的遗体中。”冰心老人说：“甲午海战后，海军学校所剩无几。要发展海军，没有海军人才怎么能行？所以，父亲下决心要培养更多的海军人才来复兴海军，洗雪甲午之耻。”谢葆璋在烟台海军学堂任职8年，培养了一大批海军人才。这所学校后来成为中国培养驾驶学生最多的海军学校。在抗日战争中，中国海军80％以上的舰艇长毕业于该校。当时著名的战场指挥官、第二舰队司令曾以鼎和抗日烈士、“中山”舰舰长萨师俊等都是该校的高才生。一、甲午中日战争（1894年—1895年）2.黄海战役：邓世昌1.平壤战役：左宝贵3.旅顺大连战役：徐邦道4.威海卫战役：丁汝昌二、中日《马关条约》（1895年）内容：①割地：②赔款：③开放通商口岸：④开设工厂：为什么说《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化？三、民族危机的加深1.帝国主义经济侵略的加剧2.帝国主义瓜分中国的狂潮北极熊，代表俄国，将整个长城以北和新疆作为它的势力范围；虎，代表英国，吞食我最富庶的长江流域作为势力范围；德国，象一条七寸毒蛇一样把我国的山东紧紧缠住；狂奔乱跳的大青蛙，代表法国，一举伸向我两广、云南；小太阳、日本，气焰嚣张，又把我国的福建作为它的势力范围。图的东南部还有一只秃鹰正向中国飞来，它代表美国，是帝国主义列强瓜分中国的“迟到者”，但它不会吃其它帝国主义国家残羹剩饭就善罢甘休，而是另有企图和阴谋的……。勿忘国耻⒋朗读课文，思考问题①作者选取了哪些材料来表现文章的中心？这些材料哪些写的详，哪些写的略？②文中哪些语句细致的描写了冰心的哭，这对表现文章的中心有什么作用？③作者花了大量的笔墨叙述冰心的父亲和母亲，这与写冰心有什么关系？④文中写冰心“爱做美梦，很美很精”，这与写冰心的泪有什么关系？噩梦è豪恸Tòng愕然è璀璨CuĭCàn定音订字：梦是人生的一部分⒌分析课文梦和泪梦写有关甲午海战的大作品吴文藻病逝真正的大哭有泪不轻弹梦是创作的一种源泉喜欢清晨写作冰心与甲午海战冰心父母的故事父亲：奋勇作战母亲：怀揣大烟梦充满了个人色彩，梦即性格梦为她作证{结束全文}泪中心：永远不失赤子之心永远追求完满和美好四、课堂练习请同学们找出精彩的句子，有感情的朗读，并背诵。五、课堂小结本文以梦为经纬，以泪为焦点，刻画了冰心永远不失赤子之心，永远追求完满和美好的伟大人格，巧妙地把冰心的梦和泪融为一体，奏响了一支高亢的爱国主义颂歌。•利用课余时间阅读冰心的《我的家在哪里》等作品，进一步感受冰心的伟大人格六、作业•完成同步练习册《梦和泪》愿冰心老人带着你们进入甜蜜的梦乡