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《极限配合与测量技术》教学计划一、课程性质和任务本课程是中等职业学校数控专业的一门技术基础课，它涉及几何量公差与技术测量两个范畴。它是联系机械设计课程与机械制造课程的纽带是从基础课学习过度到专业课学习的桥梁。本课程的主要任务是从互换性的角度出发，围绕误差与公差两个概念研究产品使用要求与制造要求之间的矛盾，培养学生正确应用国家标准和检测方法。二、课程教学目标(一)本课程的教学目标是：从互换性角度出发，通过系统简练地介绍几何量公差的有关标准、选用方法和误差检测的基本知识，使学生学到有关精度设计和几何量检测的基础理论知识和基本技能。(二)知识教学目标1.系统、简练地宣传贯彻国家颁布的几何量公差的有关标准和选用方法。2.从保证机械零件的互换性和几何精度出发，介绍测量技术的基本理论和方法。(三)能力培养目标1.掌握有关互换性、公差、检测及标准化的概念。2.掌握公差配合、形位公差、表面粗糙度标准的规定并能正确选用及标注。3.基本掌握常用件的互换性规定及常用检测方法。4.掌握尺寸传递概念。理解计量器具的分类、测量方法并能正确应用。三、教学内容和要求(一)形状和位置公差1、熟记形位公差特征项目符号及名称，基本学会分析典型的形位公差带的形状、大小、方向和位置。2、掌握形位公差的选用及标注方法。3、了解形位公差的检测原则。(二)表面粗糙度1、了解粗糙度的实质及对零件使用性能的影响和粗糙度的测量方法及原理。2、掌握粗糙度评定参数的含义、应用场合、选用方法和标注方法。3、初步掌握表面粗糙度的选用。(三)技术测量1、熟记光滑极限量规、平键、花键联接、普通螺纹配合的公差与测量2、了解平键、花键联接的公差与测量3、普通螺纹配合的公差与测量、直轮圆柱齿轮的公差与测量专业组张健2014年2月15日