学院考试管理制度第一章总则第一条考试是督促学生全面系统地复习、掌握所学课程基本理论和基本技能的重要手段,是反映教师教学质量和学生学习成果的重要渠道,也是检查和分析教学效果的重要环节。加强考试管理,保证良好的考试秩序和氛围,对提高教学质量有十分重要的意义。为了进一步规范考试管理,端正考风,促进教风和学风建设,不断提高教学质量,特制订本规定。第二条本办法适用于由我院组织的全日制在校生的一切考试。第二章考试组织第三条学院各级领导和全体教职员工要高度重视考试的组织与管理工作。学院成立由主管教学的副院长为组长,院长办公室、教务科研处、学生处、后保处和各教学系(部)等部门负责人参加的考试工作协调组,全面负责学院全日制在校生考试的组织和协调工作,对意外突发情况的应急处理进行决策。学院从有关部门抽调人员组成学院考试巡视组,负责检查考试工作和处理考试的有关事务。第四条教务科研处工作(一)负责组织、安排上级教育考试部门的考试以及校内期末考试、补考及毕业清考工作。要在考前一周做好相关的考试安排,及时通知相关学生、监考和巡视人员,同时应将考试安排表报主管教学副院长审核。考试安排一经公布,原则上不得更改。(二)考试前一周,教务科研处做好期末考试试卷、答题卡、试卷袋的印制工作,组织系部完成试卷的分拣、装订、装袋工作,同时准备好草稿纸、考场记录表、考生签到表、考场规则、监考人员守则、监考证等考试用品。(三)每个考场一般安排两名监考教师,任课教师原则上不得担任其授课课程考试的监考任务。(四)考试按单人单桌或不同专业、不同科目交叉就座安排。考试期间,用作考场的教室应将前后门打开,教室窗口不准拉上窗帘或用其它物品遮挡,以便检查。第五条系(部)工作(一)各系(部)主任参与学院考试巡视组工作,系办工作人员参与考试考务工作。(二)考试前一周各系(部)召开教师大会、学生大会或班会,层层动员,认真学习有关规章制度,统一认识,规范行为,进行诚信考试教育,强调考试纪律。第六条其它部门工作(一)在教学楼周边处悬挂有关考风考纪横幅标语,警示学生讲诚信、拒舞弊,营造诚信光荣、作弊可耻的舆论氛围。(二)考试前,各班级要安排人员将作为考场的教室地面、抽屉、桌面、黑板彻底清扫干净;考试期间,要安排值日生,以保持考场的清洁。要作好各项后勤保障工作,以保证考试工作的顺利进行。(三)考试前,做好相关实践室设备仪器的检查、维修工作,使相关的实践考核顺利进行。(四)学工处召开各系学生工作负责人、辅导员、班主任及学生干部大会进行安排部署,并明确工作要求和责任。第三章命题与制卷第七条命题是做好考试工作的关键。试题质量的优劣,直接关系到能否正确反映学生的学习成绩。教师应通过命题,达到引导学生刻苦学习和检查学生掌握、理解、运用所学知识情况的目的。考试命题须遵循下列原则:(一)命题是提高考试效度和信度的基础。教师应根据人才培养方案和课程标准,结合学生的实际情况拟定试题。试题覆盖面要宽,题型要多样化,体现专业特点。(二)命题范围可延伸到教材之外,但必须是教师讲授过或指定阅读过的内容,且此类试题须控制在10%左右。(三)试题应以考核学生对基础理论、基本知识、基本技能掌握情况为重点,也应有一定量的综合性和灵活性试题,以便考核学生的实际应用能力和水平。不得出偏题、怪题,试题份量和难易度要适中,具体要求为:考试课程要保证大多数学生有90分钟以上答题的题量,试题的难、中、易比例大抵为1∶6∶3。命题的同时要制定出评分标准和参考答案。试题拟定之后,任课教师应该试做,以检验试题的难易度及份量,发现问题及时修正。(四)命题要使试卷的及格分数水平体现出教学的基本要求,力求在采用该试卷后,学生的试卷成绩能够呈现正态分布。(五)命题工作要求至少在考试开始前15天完成。第八条命题与制卷的具体要求(一)命题教师由教研室按《学院教育教学工作规范》的要求指派。有试卷(试题)库的课程应采用试卷(试题)库的试题。(二)每门课程要同时出A、B两套试题及参考答案或评分标准。两套试题的题量和难度要大体相当,雷同内容不得超过20%,也不得与往年的试题相同。口试和实践操作课也按要求统一出卷、并且制订详细的课程考核方案及评分标准。(三)试题中要注明各题的答题要求和分值(大小题都要注明)。(四)同一课程同一教材同一周课时同一类别(考试或考查)原则上使用相同的试卷,由教研室组织统一命题;(五)考查课一般为60或90分钟试卷题量,考试课为120分钟试卷题量。(六)如开卷考,需要在试卷上注明,并提前通知学生。(七)试卷采用统一格式:1.期末试卷A卷、B卷、答题纸、参考答案统一用标准格式,标准格式的样本在学院教务科研处网站下载;2.试卷注明第几学年第几学期、使用专业或班级、课程名称(与人才培养方案一致,人才培养方案、课程编码在学院教务科研处网站下载)、期末考试(查)A(B)卷等字样;3.试卷统一用A4纸张打印,具体页面设置如下:页边距上下为2厘米、左为3厘米、右为2.5厘米,页码(页脚)采用1、2、3……并居中,其它采用默认设置。为便于印刷和装订,页数最好是偶数页。4.分数汇总栏的题号数与实际题号数一致;5.字体与段落:试卷正文字体,每大题标题使用小四号黑体,其余采用小四号宋体,行间距可以根据正文内容自行调节(填空题可考虑使用1.25倍行距);6.试卷卷面总分为100分,每大题标题后说明本题分数分配和本大题总分;7.参考答案格式基本上同试卷格式,在试卷格式上需增加参考答案字样、删除系别、班级、姓名、学号一行和分数汇总栏。简答题、问答题、论述题、作文等需在参考答案上注明评分标准。8.如有答题纸,格式基本上同试卷格式,在试卷格式上需增加答题纸字样。第九条试卷审核、存档(一)命题结束后,命卷教师务须认真校对,填写命题审批表,由教研室主任对题量、题型种类等进行审核签字,系(部)主任审批签字。各系(部)教学干事在规定时间内将本系(部)所有命题审批表、纸质试卷及其电子稿收齐一并送交教务科研处审批,对不规范试卷退回到系部及命题教师。教务科研处在A、B卷中任抽一套作考试用,另一套作备用。(二)电子稿务须存档,命题教师以“教师姓名+课程名”为名建立一个试卷存放的文件夹,试卷和答案要分开存档,文件名分别是“课程名A卷”、“课程名A卷参考答案”“课程名B卷”“课程名B卷参考答案”。(三)试卷的印刷一律由教务科研处文印室负责,试卷的送印、分拣、装订、装袋等工作由教务科研处组织系部完成。试卷印制完后,教务科研处应及时将试题原件及电子稿存档。第十条试卷安全保密参与命题、审题、印刷、装订、密封、分装和保管试题、试卷的教师、干部和职工必须严格做好试题的安全保密工作。任课教师不得为学生划分复习范围、列重点。试题不宜存储于QQ群共享的临时存储区上。试卷印刷完毕后的底版连同废卷要及时销毁,防止泄、漏题。凡有涉嫌泄密者,一经查实,依照《汉中职业技术学院教学事故认定与处理办法》处理。第四章考试方式、阅卷、成绩评定第十一条考试方式(一)考试、考查科目,以人才培养方案设置的为准。(二)考试方式有笔试、口试、闭卷考试、开卷考试、实验操作、完成作品等,根据课程性质,采取不同方式进行。笔试考试一般应闭卷测试。不采取笔试考试方式的课程必须由任课教师提出,填写《课程期末提前考试及其他方式考核申请表》,经教研室主任批准,系(部)主管教学领导同意签字后,到教务科研处备案。语言实践课一般采取笔试、口试相结合的方式;实训实习课程须进行实训实习操作考试。(三)课程期末考试一律安排在期末的最后两周内进行,考查课程及实训实习课、体育课等原则上应安排在期末考试前一周内进行。第十二条阅卷(一)凡是进行笔试(含期末考试、正常补考、毕业清考)的科目,各教学系(部)领导要在考试前组织、安排好有关考试科目的阅卷人员,阅卷人员应在教务科研处规定的时间范围内领取已考试卷进行阅卷。阅卷工作必须在所有考试科目结束后三天内完成。(二)阅卷过程中,阅卷教师要严格按照参考答案批改试卷,根据答案赋予每题应得分值,不得随意增加、克扣分数。阅卷一律使用红色字迹钢笔或红色字迹签字笔。试卷记分要科学规范,要有明确的得分。1.得分:明确在各大题首左边标示“正分”;2.卷头分数汇总栏登记大题得分和卷面总分。若试卷评阅有误,需更改的,更正人须在更改处签名,签名不得使用铅笔。(三)阅卷结束后,根据期末成绩并按学生原始班级进行课程考试质量分析,填写《试卷质量分析表》。(四)各系(部)领导要严肃认真地做好试卷的评阅工作,教务科研处有权随机抽查。第十三条成绩登记及存档(一)成绩登记表上的所有分数一律用黑色签字笔填写,并由任课教师签名,用计算机打印的任课教师也要有签名。(二)成绩登记表上的分数一律采用百分制,包括平时、期末、总评,最后的总评成绩不要出现小数点,如出现小数点须进行四舍五入处理。总评成绩由期末考试成绩与平时成绩两部分按比例计算生成,所占比例分别为70%和30%。平时成绩主要以学生平时上课出勤率、课堂发言、课外作业、平时测验、完成实验实训实习情况及技能技术掌握情况综合评定。(三)登记的分数如有改动,任课教师须在改动处签名。(四)成绩登记表一经上报教务科研处,任何人不得改动。特殊情况要求重新认定成绩的,必须由本人提出申述,任课教师填报《课程成绩更改申请单》(在学院教务科研处网站下载),经课程所在系的主管领导、教务科研处批准,由课程所属教研室主任、任课教师和学生所在系教学干事共同复查试卷核实。确须改动成绩的,任课教师须在原上报的成绩登记表上改动并在改动处签名。(五)任课教师须在考试结束后三天内,把试卷袋(含按学号顺序排列的学生试卷、试卷质量分析表、学生成绩登记表一式二份)交回开课系存档。开课系须在所有考试结束后一周内,按规定方式录入、汇总、存储学生成绩,并报送教务科研处。(六)毕业生成绩单制作须采用统一模板(在学院教务科研处网站下载),成绩单成绩应完整,除反映学生校内考试成绩外还须反映实习成绩。实习成绩采用四级制(优秀、良好、及格、不及格)记载。毕业生成绩单由各教学系打印,一式两份(一份装入学生学籍档案、一份由系上留存),盖系章,报教务科研处审核后盖教务科研处章。第五章学生考试资格的认定第十四条已注册的我院在校全日制学生,按计划修读某一门课程、完成该课程学习任务,经认定即获得该门课程的考试资格。第十五条学生修完一门课程后,任课教师应在每学期期末考试前两周,根据学生的出勤、作业、课堂讨论、实验和其它与本课程有关的学习活动情况来判定其是否具备考试资格。有下列情况之一的学生,任课教师应取消该生考试资格:(一)缺课时数累计超过本学期该课程教学总时数的三分之一及其以上的;(二)缺做实训、实习累计超过该门课程学期教学总时数达三分之一或者实训、实习考核不合格的(仅限于有实训、实习的课程);取消学生考试资格,任课教师须报学生所在系和教务科研处备案,且在考前通知学生本人。未取得某门课程考试资格的学生,该门课程按旷考对待,只能参加毕业前的清考。第十六条学生期末考试、学期补考、毕业清考不合格,按照《汉中职业技术学院学籍学历管理制度》相关规定给予留级、劝退、结业处理。第六章缓考、补考第十七条缓考(一)每个学生每学期修读的课程原则上必须参加考核(修读的课程是考试科目或考查科目,按人才培养方案规定)。如有特殊情况,学生可以不参加修读学期当次的考核,而在今后学生认为恰当的时间参加其它次的考核,但学生须书面提出缓考申请,经任课教师、班主任签字、系领导批准后,到教务科研处备案。之后,若要参加该门课程考核者,须在该门课程考核前两周向教务科研处申请。经考核后,其成绩按正常考核记载。(二)因伤、病要求缓考的学生,须在考前三天由本人提出书面申请,出具有效证明(伤、病假必须有学院指定医院开具证明),经班主任或任课教师同意,学生所在系主管主任批准后报教务科研处备案。除急病和特殊情况外,一律不得在考后才办理缓考手续。(三)同一门课程只能缓考一次,一学期最多只能缓考两门(病假除外)。缓考课程不单独组织考试,缓考者原则上在下一学期开学初同一课程的补考时参加考试,或在下一年级相同课程进行考试时参加考试。(四)学生