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汤姆·索亚历险记马克·吐温马克·吐温马克·吐温：19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，世界著名短篇小说大师。擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响，被誉为“美国文学中的林肯”短篇小说：《竞选州长》《百万英镑》长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》你认识它们吗萌生嫁祸吹嘘溺水惨白荒无人烟落荒而逃鱼贯而入惊弓之鸟欣喜若狂衣衫褴褛滔滔不绝浩浩荡荡天涯海角汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕遭到报复，他们不敢揭发真相。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。又有一天，汤姆和哈克在河边一幢“闹鬼”的房子里寻宝时，发现了印第安·乔和他的同伙在往地里埋钱，差点被印第安人·乔发现，幸亏楼梯倒塌，他们才逃过这一劫。后来，哈克跟踪印第安人·乔和他的同伙，发现他们要谋害寡妇道格拉斯，哈克忙敲开一户人家的门，在他们的帮助下就出了寡妇。不久之后，在一次野餐活动中，他与心爱的姑娘蓓姬·撒切尔在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁......最终，他们走出了山洞，村里人发现他们，他们讲述了在洞中的经历，之后，村人用石块堵住了山洞口。汤姆和蓓姬告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印第安·乔，当村人在洞中找到印第安·乔时，他已经死了。最后，汤姆和哈克贝利重返山洞，找到了一笔宝藏，成了这个村的英雄。而哈克也因为救过寡妇而被寡妇收养，成为了她的养子。（撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、彼得、医生、乔埃、贝琪、哈克、乔奇、撒切尔法官及镇上的人们。）阅读课文思考，文中共出现了几个人物？哪些是小说中的主要人物？汤姆·索亚：原名托马斯·索亚，一个聪明活泼，富有正义感，而对家庭、学校和教堂却充满了反感的小男孩；厌恶枯燥的功课，骗人的教义和死板的生活环境，梦想当“海盗”，一心追求自由和冒险的生活。哈克：圣比得堡镇上公认的“野孩子”，父亲是个酒鬼，不受约束，但秉性纯良，是一个自由自在的流浪儿。乔奇：汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。吉姆：波莉姨妈家的小黑奴，善良、可爱。蓓姬：汤姆的同桌，镇上法官撒切尔先生的女儿。印江·乔埃：印第安人，阴险狡诈，在与穆夫·波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了医生，并把罪名稼祸给彼得，但最终因想杀死汤姆而饿死在山洞里。波莉姨妈：汤姆的姨妈，心地善良，对汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌，有教养的好孩子。彼得：一个“酒鬼”，为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓，结果被同伙印第安乔陷害，被诬陷为杀人凶手，后由于汤姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。道格拉斯寡妇：美丽、善良而富有，因哈克贝利·费恩曾经救过她一命，后来收养了他。讨论一、文中写了汤姆的几次历险经历？哪一次是真正的历险？历险一•墓地试胆汤姆和哈克半夜到墓地试胆。历险二汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当海盗。鬼屋寻宝历险三汤姆和哈克到鬼屋寻宝。历险四汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的冒险。历险五汤姆和哈克再次洞中寻宝，找到强盗埋藏的金币。概括三个片段的主要内容《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。《“海盗”生活》这个片段，写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分表现了三个少年的自由自在、无拘无束的酣畅心境。《洞中历险》这个片段描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。阅读《当海盗去》１、汤姆为什么会产生当海盗的念头？２、汤姆在确定当海盗之前还计划作什么？为什么最后选定当海盗？３、如果你遇到了汤姆的遭际，你会采取什么样的行动？（自由发言，言之有理即可）４、这一章主要运用了什么描写方法？是因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独，由此而产生的逆反心理。做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途心理活动的描写阅读《海盗生活》１、本章主要运用了什么描写方法？作用是什么？２、本章描绘了大自然三个时期的景色，请问是哪三个时期？分别具有什么样的特点？景物描写；表现了孩子们的快乐。（1）、黎明的时候（寂静、安详）（2）、大自然摆脱了睡意（显出了生机）（3）、大自然已经完全苏醒（热闹）阅读《洞中历险》1、在历险过程中，汤姆表现出什么精神和人性特征？2、在探路的过程中除了凭借蜡烛，还凭借了什么？沉着、勇敢、友爱的精神，以及在死亡面前表现出来的毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。（风筝线）（山洞迷路。）“精彩片段”是写哪一次历险？讨论：1、你觉得汤姆是个怎样的孩子？2、课文哪些地方的描写给你的印象最深？汤姆是个……的孩子。汤姆是个机灵顽皮、喜欢冒险、聪明勇敢、有正义感、讲义气……的孩子。是个乐观勇敢的孩子是个足智多谋的孩子是个有爱心的孩子是个顽皮的孩子是个喜欢冒险的孩子是个乐观勇敢的孩子：当山洞中迷路，贝琪绝望时，三次探路，最终找到通道；是个足智多谋的孩子：在已经迷路的情况下利用风筝线探路；是个有爱心的孩子：恢复后即看望朋友哈克；是个顽皮的孩子：讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番；是个喜欢冒险的孩子：当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意的。3.你认为作者塑造汤姆·索亚这个人物形象的目的是什么？1.为了表示对自己童年生活的深刻怀念。2.为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。（50字左右。）例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定、勇敢、友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举理由。我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来悲痛。