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龙川一中宏图学校美术课教学工作计划教师：刘建华年级：七年级9-16班科目：美术项目内容教材分析本学期拟定十四课时的课程。立足于面向全体学生，以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力；强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习兴趣；在继承美术传统的基础上，充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。学生状况分析作为刚刚步入新学习环境的新生，虽然他们经过一学期的学习和学校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生，因此他们学习美术的积极性很高，积极参与活动的主动性较好，但是学生年龄小、知识少，因此学生的视野狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。培养目标知识与技能认识和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解人体基本比例；进一步学习构图知识和加强动手能力。过程与方法培养学生的绘画技巧和基础造型能力；培养学生的设计思维能力。以探究性的学习方式学习，学生能够独立、正确地从美术作品中进行研究。情感态度与价值观通过学习和观赏各美术门类的作品，可以陶冶学生的情操，提高审美能力，从而引导学生参与文化的传承和交流，关爱生活，关爱社会，促进学生的个性形成和全面发展。措施方法与相关活动学生通过观赏美术作品，提高自己的审美情趣，从而自主的寻找相关的美术资料，进一步的研究和探索。或以小组的形式进行美术创作，师生可以共同探讨，互相学习。教学进度周次教学内容相关活动与知识扩展课时1古代艺术与科技结合的启示初步认识艺术与科技结合的美感受中华民族传统文化的深厚博大。12现代艺术与科技融合的魅力感受识别现代生活中的艺术类型，运用文字记录的形式发表自己的观点。13校园风景了解平行透视和成角透视的表现规律，学会运用取景构图表现景物。14校园新伙伴掌握表现人物速写的基本技法，能大胆表现采用夸张变形的手法表现自己的感受。15传情达意的环保贺卡了解贺卡文化的丰富内涵。初步掌握贺卡制作的基本知识与技能。26中国象棋趣味造型雕塑艺术的欣赏与技术掌握及与其他学科相互渗透。17科学、艺术考察活动的策划用单色线条手绘考察路线图，注意策划的严密性，绘图的艺术性。18幽默智慧的漫画通过创作，提高学生的动手能力，也进一步加深对漫画创作的认识19神奇可爱的动画对动画的原理与中外动画片的风格有基本了解，并尝试通过分格式连环画进行表现110测风仪模型设计有设计理念，并尝试制作，教师及时将有创意的作业向大家介绍，供大家借鉴。111航天飞行器模型设计初步学会对航天飞行器有了解，学会设计制作航天飞行模型的方法。112群星灿烂结合历史、语文课收集科学家的文字、图片资料，创作一幅群体人物画。113扬起想象的风帆欣赏各种形式的科幻作品图片，灵活运用各种造型手段进行创作。1评价方式学生自我评价，学生互相评价，师生互相评价等方式，评价标准要体现多维性和多极性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况，帮助学生了解自己的学习能力和水平，鼓励每个学生根据自己的特点提高学习美术的兴趣和能力。