小学纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年主题班会

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资源描述

活动主题:“牢记历史,勿忘国耻”——二.二班纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年主题班会活动目标:1、了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史,表达对英雄人物和革命先烈的崇敬之情,对广大学生进行爱国主义、革命传统和理想信念教育,培养民族自尊心、自信心,增强民族使命感。2、培养学生组织、思维、口头表达等方面的能力,并在活动中增强合作、竞争的意识。活动准备:1、指导学生通过查阅相关历史书籍等途径了解抗日时期重大战役。2、翻阅小学语文教科书,讲述抗日小英雄的故事。3、鼓励学生观看中央电视台播出的《永远的丰碑》,记录、整理抗日英雄谱。4、学唱革命歌曲。活动过程:一、渲染氛围,提示主题同学们,你们熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》这首歌曲吗?(播放歌曲)。知道这个故事发生在什么年代吗?(抗日战争时期)是啊,抗日战争时期发生了许许多多这样的故事,有许许多多像王二小这样的英雄,正是因为有了他们,才有了我们今天幸福的生活。今天,我们就一同回顾70年前的抗日战争,了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史,让我们在英雄们伟大精神的激励下健康成长。二、交流展示,诠释主题你们都知道抗日战争的哪些信息?(两个方面:重大战役、抗日英雄、抗日歌曲)主题一:惊心动魄大战役1、武汉会战2、平型关战役3、忻口战役4、百团大战5、台儿庄战役……学生可以先列举几个著名战役的名称,再详细讲述一两个精彩片段,进行口头表达能力的训练。主题二:永远的丰碑――抗日英雄谱1、功勋卓著的徐海东2、抗日英雄杨靖宇3、抗日名将――张自忠4、以身殉国浩气千古――左权将军5、抗日民族女英雄――赵一曼6、狼牙山五壮士……学生可以先列举一些抗日英雄的名字,再细讲述一两个精彩片段,也可以有感情地朗读小学语文教科书的相关课文。课文展示这些英雄的文字和图片资料,全体同学可以根据自己的兴趣选择其中的部分资料快速浏览。主题三:娃娃英雄志气高,我与他们比童年1、王二小2、海娃3、小兵张嘎4、小英雄雨来……学生讲述这些小英雄的精彩故事片段,然后全班同学进行谈感想。主题四:唱响抗日歌《黄河大合唱》《松花江上》《大刀歌》《义勇军进行曲》《游击队歌》……小组成员合唱其中的一首,还可以根据搜集的资料说说歌曲创作的有关故事,鼓励学生哼唱。三、实践拓展,延伸主题通过这次调查,同学们搜集信息,整理信息的能力得到了很大的提高,令老师刮目相看。获取了謻关于抗战的信息,你想说点什么呢?怎样才能让这次活动更有意义?我们还能做些什么呢?1、继续关注各大媒体关于纪念抗战的宣传,继续搜集资料。2、出一期以纪念抗日战争为主题的手抄小报3、开展一次演唱革命歌曲比赛。活动小结:同学们重温了我们民族的血泪历史,学习感受了抗日英雄们的爱国精神和民族精神,相信在你们幼小的心灵中,开始树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的伟大理想,相信你们一定会更加珍惜今天和平、美好的生活,刻苦学习,磨练意志在全民族抗战精神的影响下健康成长,将来为社会的和谐发展,民族振兴建工立业。

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