五年级数学上册《可能性的大小》单元测试

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第一学期年级学科(第次月质量监控)班级:年班姓名:学号:成绩:卷面:一、选择题。(用数字“1”或“0”表示可能性的情况)(14分)1.玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,这玻璃杯破碎的可能性为()。2.太阳每天早晨升起的可能性为()。3.公鸡下蛋的可能性为()。4.一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,出现数字“7”的可能性为()。5.在北京,冬天过去了就是春天,其可能性为()。6.地球绕着月亮公转的可能性为()。7.在深圳,一年四季都下雪的可能性为()。二、玩一玩,想一想,然后完成后面的题目。(16分)分别从这些盒子里任意摸出一个球,写出从不同盒子里摸到绿球的可能性(用1,0或相应的最简分数表示可能性)。①从1号箱子里摸到绿球的可能性为()。②从3号箱子里摸到绿球的可能性为()。1号2号3号4号5号6号4个黄球2个绿球5个黄球4个黄球2个绿球4个绿球4个黄球4个绿球5个绿球2个黄球第一学期年级学科(第次月质量监控)班级:年班姓名:学号:成绩:卷面:③从4号箱子里摸到绿球的可能性为()。④从2号箱子里摸到绿球的可能性为()。⑤从6号箱子里摸到绿球的可能性为()。⑥从5号箱子里摸到绿球的可能性为()。⑦摸到绿球的可能性最大的应该是()号箱。⑧摸到黄球和绿球可能性相等的是()号箱。三、材料分析题。(12分)在举行中国象棋决赛前夕,学校公布了参加决赛的两名棋手的有关资料。李俊张宁双方交战记录5胜6负6胜5负在校象棋队练习成绩15胜3负11胜5负1)你认为本次象棋决赛中,谁获胜的可能性大些?说说理由。2)如果学校要推荐一名棋手参加区里的比赛,你认为推荐谁比较合适?简要说明理由。四、快乐的“六一”节。(共25分)活动项目人数占全班的几分之几吹蜡烛10成语接龙9第一学期年级学科(第次月质量监控)班级:年班姓名:学号:成绩:卷面:猜谜语15拍球6跳绳101)这是笑笑在六一儿童节学校举行的游园活动后,为五(1)班全体学生所制作的一张统计表。请完成这个表格。(10分)2)从表中你获得了哪些信息?请写出三条来。(9分)3)请预测下一年的游园活动中,哪个项目有可能人数是最多的?简要说明理由。(6分)五、设计销售方案。(8分)超市有多种口味的果冻:有草莓味、柠檬味、苹果味。销售部接到了儿童乐园的一份订单,要求是:要在包装袋中装入若干个草莓、苹果、柠檬三种口味的果冻,要求从包装袋中摸到柠檬口味的果冻的可能性为61。你设计的方案是:六、用数学知识解决生活中的问题。(共25分)1.教室的讲台长是6m,宽是2m。(18分)1)用边长是20厘米的正方形小地砖铺满整个讲台,至少需要多少块这样的地砖?第一学期年级学科(第次月质量监控)班级:年班姓名:学号:成绩:卷面:2)如果这样的地砖每块4.2元,购买这些地砖共多少元?3)如果改用边长是30厘米的正方形地砖,那么铺满整个讲台至少需要多少块这样的地砖?2.社会助残机构新推出了一种彩票刮卡中奖活动,规定的中奖率是1001,奖金总额是30000元。笑笑购买了100张彩票用去了200元,满以为可以中奖,结果什么奖也没有中。这是为什么呀?难道是社会助残机构欺骗了笑笑?请你用学过的数学知识来帮笑笑解开这个疑团。(7分)附加题(10分)一列火车以30m/秒的速度从小明面前经过时,用去了20秒的时间。如果火车以同样的速度经过一座1020m长的大桥,共需多少秒?

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