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吕叔湘吕叔湘，江苏省丹阳县人，我国当代著名的语言学家。曾留学英国牛津大学和伦敦大学，回国后曾任清华大学教授，后担任中科院语言研究所所长。数十年来一直从事语文研究和语文教学工作。写了不少专著，代表作是《中国文法要略》、《汉语语法论文集》、《语法修辞讲话》.课文简介:本文为《语文常谈》一书的第六章，原名《古今言殊》，是一部关于语言文字的普及性读物，共收文章八篇，课文是其中的第六篇。全文分为四个部分，四个部分的小标题为“语言也在变”，“语汇的变化”，“语法、语音的变化”，“从文言到白话”。选入课本时，作者删去了第四部分，前三部分的小标题换成了序数词一、二、三。熟悉课文概括全文三个部分的主要内容。1、从总体上举例说明古今语言是不断变化的。2、分类说明语汇变化的主要内容。3、简要说明语法和语音的变化。第一部分:语言也在变。写一封信的“信”，古人用哪一个字表达?杜甫《春望》“烽火连三月，家书抵万金。”宋濂《送东阳马生序》:“撰长书以为贽，辞甚畅达。”“信”在古代是什么意思?(1)相信“宁信度，无自信也。”(2)确实“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。”语言又具有继承性，现代汉语就是继承了古代汉语并加以发展而成的。它们之间是有很多相同的地方，比如:“人”、“手”、“收”、“放”、“大”等的词义，古今大体是一致的。但就语言文字的整体来说，由于时代相隔久远，旧事物、旧概念不断地衰亡或改变，新事物、新概念不断地产生发展，现代汉语与古代汉语之间便出现了很多差异。阅读2--7节，划出《邹忌讽齐王纳谏》这段文言里与现代汉语“意义有所不同”，“用法有些两样”的字。以“之”字为例子，结合课文说明“意义没有改变，可是使用受到很大限制”。如“城北徐公，齐国之美丽者也。”有时附在形容词后边的，如“高爽之地”。今天就不能说“李明之学问很好”，“美丽之校园，令人陶醉”等，因为这种说法半文半白，不规范，要把这两句话中的“之”改为“的”，才符合现代汉语的要求。古:形貌衣镜妻自信外↓↓↓↓↓↓↓↓今:体形容貌衣服镜子妻子自己相信外面所用的意义现代已经不用，尽管别的意义还在使用。“修”:古时可作“修建”“乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。”《岳阳楼记》“学习”“怠者不能修，而忌者畏人修。”《原毁》“修订”“某则以为受命于人主，议法度而修之于朝庭。”《答司马谏议书》第一部分用《邹忌讽齐王纳谏》的例子具体说明古代和现代汉语的差别，其中“意义有所不同”“用法有些两样”的就有三种情形。那三种情形？请你先用一两句话来概括，再用四个字来概括。探究文本一句话四个字不能单用受到限制已经不用1、意义没有改变，只能作为复音词或者成语的一个成分。2、意义没有改变，使用受到限制。3、所用的意义现在已经不用。第一部分：总体上展示语言演变的概貌语言在演变纵向（历史的）——古今言殊（材料：《周忌讽齐王纳谏》）语音词汇语法横向（地区的）——方言的形成1、意义没有改变，只能作为复音词或者成语的一个成分2、意义没有改变，使用受到限制3、所用的意义现在已经不用。不能单用受到限制已经不用①“我孰与城北徐公美？”（疑问句代词宾语前置）②“君美甚”（补语不用结构助词“得”）③“忌不自信”（否定句代词宾语前置）④“客从外来”、“与坐谈”（省略句）⑤不若君之美（结构助词“之”的嵌用）⑶外来词渗透外来的事物带来了外来语1、语汇的消长⑴旧词消失旧事物、旧概念的消失引起旧词消亡⑵新词出现新概念、新事物的出现引起新词的出现仔细阅读第二部分，了解古今语汇的发展变化。第二部分:语汇变化的几个方面。1、有些字的消失。2、“新字的出现”。如:属于“金”部首新出现的字:钍、钒、钙、钛、钡、铱、镭……属于“气”部首新出现的字:氘、氚、氖、氢、氧、氩、氮……属于“石”部首新出现的字:码、泵、硅、砝码……3、外来事物带来了外来语。汉语中的外来词有意译、音译、部分音译法三种。意译:民主、科学、专政。音译:葡萄、苜蓿、咖啡、可可、柠檬、雪茄、巧克力、白兰地、沙发、扑克、哔叽、尼龙、马达、引擎、雷达、休克、奎宁、吗啡、尼古丁、凡士林、逻辑、米、克、吨。部分音译:啤酒、卡片、法兰绒、道林纸、芭雷舞、摩托车、水泵。4、随着社会的发展，生活的改变，许多字眼的意义也起了变化。比较下面句子里加点的字的古今意义的不同:欲亡赵而走燕《廉蔺列传》古:逃今:灭亡、死亡邹忌讽齐王纳谏《邹忌讽齐王纳谏》古:劝告今:讽刺劝学《劝学》古:勉励今:说服学习文言文或现代书面语某些复合词和成语时，要注意古今词义的演变。(1)、词义变化的一种形式是词义扩大或者缩小。例:驱中国士众远涉江湖之间《赤壁之战》(2)、词义的转移也是一种变化形式。如:①婉贞于是率诸少年结束而出《冯婉贞》古:整装今:完毕②牺牲玉帛，弗敢加也《曹刿论战》古:供祭祀用的猪、牛、羊等今:为国为民献身(3)、词义变化的又一种形式是词义的弱化与强化。如:①赵岂敢留璧而得罪于大王乎?《廉蔺列传》古:获得罪过今:“得罪你了”“得罪”约相当于“抱歉”，意思轻。2、古今词义的变化⑴词义的扩大“江”“河”⑵词义的缩小“几”“床”⑶词义的转移“涕”“信”⑷词义的弱化“很”“普遍”3、事物名称的改变⑴词语替换单音词变多音词一个单音词换了另一个单音词⑵忌讳引起词语的变化第二部分：古今语汇的发展变化。观点：语汇联系人们的生活最为紧密，因而变化也最快，最显著。要点和材料：1、语汇的消长⑴旧词消失：旧事物、旧概念的消失引起旧词消亡⑵新词出现：新概念、新事物的出现引起新词的出现⑶外来词渗透：外来的事物带来了外来语2、古今词义的变化（社会发展，生活改变，自身演变）⑴词义的扩大：“江”“河”“菜”⑵词义的缩小：“几”“床”“肉”“谷”⑶词义的转移：“涕”“信”⑷词义的弱化：“很”“普遍”3、事物名称的改变⑴词语替换单音词变多音词：耳、眉、鼻、发，变成耳朵、眉毛、鼻子、头发一个单音词换了另一个单音词：首、口、面、足⑵忌讳引起词语的变化：大虫、长虫、耗子、解手、出恭第三部分说明语音变化的举了哪些例子？1、语言的押韵白居易的诗句2、语言的平仄李白的诗句3、造字法（形声字）生活中常见的字的读音第三部分：说明语法和语音变化语音的变化古诗不押韵了说明从古至今韵母有了变化古诗“平仄不调”从古至今声调有了变化形声字的读音跟它的声旁并不相同从古至今声母有了变化第三部分:语法和语音的变化。1、语法的变化。原句译文(1)、吾谁欺?我欺骗了谁?(2)、不我知不了解我2、语音的变化。语音的变化主要表现在韵部、声调、形声字三个方面。小结文章内容语言的演变包括到语音、语汇和语法，文章先以《邹忌讽齐王纳谏》为例，从总体上展示语言的概貌，说明语言是随着社会的发展在不断变化着的；接着以语汇变化为重点，阐述语汇变化的各种不同方式，说明语汇变化最快、最显著的特点；最后用举例的形式简要说明语法和语音的变化。用大量的事例向我们展示了语言发展的全貌。有些词古今都在用，但古今词义发生了变化（1）词义扩大（多指名词）①大江东去，浪淘尽，千古风流人物专指长江\泛指江河②将军战河南，臣战河北专指代黄河\泛指河流③国破山河在，城春草木深国都\国家④若能以吴越之众与中国抗衡中原\中华人民共和国（2）词义缩小①金就砺则利泛指所有金属\黄金②同心之言，其臭如兰气味\难闻的味道（3）词义转移①行李之往来使者,出行的人\出门带的包裹②汝岂得自由自作主张\不受拘束，不受限制③苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣旧例\情节④备他盗之出入与非常也（意外变故）；而世之奇伟、瑰怪、非常之观，（不寻常\程度副词）（4）词的感情色彩发生变化①然谋臣与爪牙之士（《勾践灭吴》）（古：得力助手或武士；今：坏人的党羽）②先帝不以臣卑鄙（《出师表》）（古：身份低微，见识短浅；今：品行恶劣）③能谤讥于市朝，闻寡人之耳者受下赏（《邹忌》）（古：批评，议论；今：诽谤、讽刺）④而听细说（《鸿门宴》）（古：谗言；今：详细述说）⑸文言特殊句式辨析①良人者，所仰望而终身也判断句②颁白者不负戴于道路矣介词结构后置③然而不王者，未之有也否定句代词作宾语前置④而今安在哉疑问代词作宾语前置⑤惟利是图有提宾语标志“是”宾语前置⑥宜乎百姓之谓我爱也主谓倒置⑦求人可使报秦者，未得定语后置⑧臣诚恐见欺于王而负赵被动句讨论：假如邹忌穿越时空隧道来到我们中间，哪些词对他来说非常新鲜？四、联系生活：说说社会上出现的新词语年轻人不喊年轻人,喊----小P孩岁数不喊岁数喊----年轮蟑螂不喊蟑螂,喊----小强瞧不懂不喊瞧不懂，喊-------晕。有钱佬不喊有钱佬，喊-----vip。提意见不喊提意见，喊-----拍砖。支撑不喊支撑，喊------------顶。•〖博文〗博文，即博客上的文章。用作动词时，指在博客上写文章。•〖车奴〗明明养车很吃力还要买，弄得自己不敢吃好不敢喝好，还美其名曰提高生活质量的人。〖独二代〗４－２－１家庭，上世纪７０年代末实施“一对夫妇生一个孩子”政策后出生的一代被称为独一代，独二代是指独一代的子女。〖搞笑〗搞笑，是指有意的作出一些举动或者发表一些可笑的言论来引人发笑。〖红楼选秀〗为重新拍摄电视剧《红楼梦》而进行的新人演员选拔活动。〖裸考〗在高考中什么加分都没有、仅凭考试成绩的人。•〖秒杀〗秒杀，从字面解释就是在１秒钟的时间瞬杀对方。衍生为在相当短的时间内杀掉对方。其源于网络游戏。•〖拼客〗拼客，是近年来出现的新兴群体，“拼”表示集中、联合、一起，“客”代表人，指的是几个人甚至上百上千人集中在一起共同完成一件事或活动，ＡＡ制消费，目的是分摊成本、共享优惠、享受快乐并可以从中交友识友。目前常见“拼客”方式有拼房（合租）、拼饭（拼餐）、拼玩、拼卡、拼用、拼车（顺风车）、拼游（拼团或自助游）、拼购（团购）等等。体会下面这些语句表达严密、用词准确的特点，回答括号中的问题。1、汉朝的一尺大约合现在七寸半，这里的尺大概跟汉朝的差不多。（“大约”和“大概”在句中表达的意思有何差别？）都是副词，但“大约”表示估计，“大概”表示推测。2、第三种情形是这里所用的意义现在已经不用，尽管别的意义还用。（按照一般说法，“尽管”一词所带的分句是放在前面的，作者为什么要把它摆在后边？）作者把“尽管”一词所带的分句后置，用的是复句的倒装的形式，其作用是突出、强调前一个分句的意思。体会下面这些语句表达严密、用词准确的特点，回答括号中的问题。3、总起来看，如果把虚词除外，古今词法的变化不如词汇的变化那么大。（删去加点的字行不行？为什么？）不能删去。因为从古代汉语发展到现代汉语，语法的变化不少，除少数表现在词序不同外，多数是虚词所起的语法作用而构成的古汉语的特殊句式。体会下面这些语句表达严密、用词准确的特点，回答括号中的问题。古今语汇变化较大，阅读古代著作不能以今律古，要掌握变化规律，多积累一些语词变化了的意义；对新出现的语汇和表达方法，只要社会上已经约定俗成，就要承认它们的合理性。在发展中学习语言，领会语言之妙。小结