比较亿以内数的大小大数的认识告成镇中心小学四年级执教者:安晓静一、复习导入比较下面每组中两个数的大小。9991000308100157649719671976问题:前两组数是如何比较出大小的?后两组数是如何比较出大小的?万以内的数比较大小:位数不同的两个数比大小,位数多的大;位数相同的数比大小,从最高位比起,最高位上大的就大;如果最高位相同,就一位一位往下比,直到比较出大小为止。亿以内数的大小比较•学习目标:•1在观察和比较中掌握亿以内数大小比较的方法。•2.能正确进行亿以内数的大小比较。•3.培养知识迁移和归纳概括的能力。俄罗斯:2536300印度:606500韩国:4185400下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人)你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗?美国:2116100日本:3658200泰国:60800052116100606500位数不同的两个数,位数多的大,位数少的小美国:2116100印度:606500﹥美国:2116100泰国:608000﹥21161006080001、正确读出这两个数2、说说你是怎么比较两个数的大小的比一比下面每组中两个数的大小•451000O4510000•367000O85900•100000O99999<>>如果位数相同呢?41854002536300如果位数相同,先比较最高位,最高位大的数就大。如果最高位也相同,再比较左起第二位……25363002116100俄罗斯:2536300○韩国:4185400俄罗斯:2536300○美国:2116100><四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)看谁比得快:•比较下面每组中两个数的大小。•53096015309701•6071060701•987654987645•34011093401100•7006070201•871060781060四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)•亿以内数的大小比较与万以内数的大小比较方法•哪里不同?•先分级!相同!四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)亿以内数大小比较的方法位数不同——位数多的数就大位数相同——从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数分级后判断位数是否相同四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)两数比大小歌诀两数比大小,先把位数找位数多的大,位数少的小位数相同时,就把高位瞧高位大的大,高位小的小高位相同时,以此往下找四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)问题:如何比较多个数的大小?预设:1.先按照位数的多少分类。2.位数相同的多个数,先比较其中两个数的大小,再用较大数与第三个数比大小,用这种方法找到这三个数中最大的数。3.再用较小数与第三个数比大小,用这种方法找到这几个数中最小的数。4.用或把他们所有的数排排队。美国日本泰国俄罗斯印度韩国四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)智慧乐园四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)第一关火眼金睛预设:40005<50500<55000<500500。活动:1.尝试排列。2.分组交流,检查排列结果,并说一说各自的比较方法。1.按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500040005四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)第二关、出师考验2.比较下面每组中两个数的大小。9663893056436798213678921100000099999952700005270000250000025000000100100100000四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)七、全课总结今天都有哪些收获?还有什么问题?四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)八、布置作业作业:第14页练习二,第1题。第15页练习二,第5题、第6题。四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)谢谢大家四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)1、这首诗的后半部分诗人写了这两个英雄的悲剧。良机已失,徒怀雄心,但他们也不存忧虑,毫无悔意。通过精卫和刑天的失败,表达自己失落消沉之情。2、这首诗写法曲折,意义较为隐晦,风格和情调与以上所选各篇大不相同,但在豪放之中仍然保持了诗人托物寄兴、。精练含蓄,说理议论自然妥帖的特点3.知道人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。4.了解人体的消化器官包括口腔、食道、胃、小肠和大肠,彼此各有功能,又相互合作,最终完成对食物的消化、吸收过程。5.叔本华认为人生充满着痛苦和无聊,人受欲望支配,欲望没满足的时候你是痛苦的,而满足以后则无聊,幸福是根本不可能的。6.伊壁鸠鲁认为,物质欲望的满足不能使人快乐,只有满足了生命本身需要的那种快乐才会更深刻、更持久、更强烈、更美好。7.在幸福这个问题上之所以众说纷纭,是因为每个人看重的不同。我们若仅从满足身体和物质欲望的层面理解,就不会有幸福感。四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)四年级上册数学优秀课件-比较亿以内数的大小︳人教新课标(共19张PPT)