生物的基本特征:生物的生活需要——生物能进行——生物能排出身体内产生的——生物能———生物能———生物都有的特性除以外,生物都是由构成的复习营养物质呼吸废物对外界刺激做出反应生长和繁殖遗传和变异病毒细胞第二节调查周边环境中的生物调查调查是科学探究的常用方法之一,我国的森林资源五年清查一次是调查,人口普查也是调查。调查的一般方法是什么?调查时首先要有明确的和。制定合理的。对调查结果要进行和。调查目的调查对象调查方案整理分析问:在调查过程中,如果调查范围过大,不能逐一调查时应该怎么处理?答:选取一部分调查对象作为样本。你为什么调查?或你要调查什么?————调查目的比如:调查校园.公园.农田或周边其他环境中的生物种类你用什么方式和工具进行调查?————材料和用具材料和用具需要根据调查的内容而定。一般先要写一张调查表。笔.望眼镜.放大镜.照相机等。你调查的工作步骤是什么?————方法步骤1、选择调查范围2、分组3、设计调查路线4、调查记录5、归类6、将归好类的生物的资料进行整理,写在笔记本上。一张调查表必备的栏目有哪些?固定内容:调查人、班级、调查地点、调查时间、有的还有调查时的天气情况自行设计内容:与具体调查内容有关调查人班级调查地点调查时间天气情况生物名称数量生活环境调查表的设计注意事项:1.调查是一项科学工作,要认真观察,如实记录。不能凭个人好恶取舍。2.不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境。3.注意安全。要集体行动,不要攀爬高处;不要下水。•明确目的、对象、范围、分工•制定合理方案调查前•抽样调查与随机取样•如实记录数据调查中•整理分析数据•分享与交流调查后调查的方法调查是科学探究常用的方法之一。对调查到的生物,可以有多种归类方法:按形态结构分:按生活环境分:按用途分:动物、植物、其他生物陆生生物、水生生物作物、家禽、家畜、宠物等1.按形态结构分:动物、植物、其他生物生物的归类方法:动物植物其他生物2.按生活环境分:陆生生物、水生生物生物的归类方法:陆生生物水生生物水生生物两栖动物3.按用途分:作物、家禽、家畜、宠物生物的归类方法:玉米高粱小麦小麦花生大豆油菜棉花水稻鸡鸭鹅宠物狗宠物猫宠物蜥蜴鹦鹉金鱼三、点拨提升调查身边的生物调查的一般过程生物的归类注意事项:个人安全,爱护生物资源,调查全面细致,如实记录明确调查目的、调查对象选择材料用具方法步骤选择调查范围分组设计调查路线调查归类整理写出调查报告按照形态结构特点:植物、动物、其他生物按照生活环境:陆生生物、水生生物按照用途:作物、家禽、家畜、宠物