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1沙寨小学2017年秋季学期三年级上册音乐教学计划任课教师：赵荣一、指导思想从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。二、教材分析本册教材共六个单元，教材对每一课，每一单元都尽可能地设置有意味的情境，这些内容都是有组织的联系在一起的，每个单元的内容由感受与鉴赏、音乐表现、音乐创造、音乐与相关文化这几部分组成的。内容丰富形式多样、风格各异，能充分调动学生学习积极性。使学生在听、唱、跳、画、玩的过程中学会自主学习、探究学习、学会创作。三、学情分析三年级学生总数59人，其中男生28人，女生31人，通过两年的学习和训练，他们各方面的素质已逐渐提高，对音乐也有了一定的认知和了解，对音乐产生了浓厚的兴趣，对缤纷的世界充满幻想。也掌握了一定的音乐基础知识和基本技能，对音乐有了一定的感受力和鉴赏力。四、教学目标1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应。2、知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。23、在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。4、能用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱，轮唱。5、能主动参与综合性艺术表演活动；在有情节的音乐表演活动中担任一个角色；能对自己、他人的表演进行简单的评论。6、能即兴编创同歌曲情绪一致的律动或舞蹈；能以各种音源及不同的音乐表现形式，即兴创编音源故事、音乐游戏并参与表演。五、教学重难点重点：学生全部掌握唱会必学歌曲，并有感情的演唱。难点：学生能否提高欣赏水平，要求学生学习兴趣的同时搞好课堂纪律，在抓好特长生培养的同时保证好每个学生的音乐水平。六、教学建议与措施1、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点，寓教于乐，采用多种教学形式进行教学。注意音乐教学各领域之间的有机联系2、在唱、动、认、听、奏的学习过程中，注重实践能力的培养，合作与共处，创新精神的培养。3、在音乐教学中体现以人为本，以学生发展为本的教学理念，面向全体学生，注意因材施教。4、建立平等互动的师生关系，。5、运用现代教育技术手段，经常使用课件为课堂教学服务，进行电子备课，运用网上资源，每节课前作好充分准备。3七、附教学进度计划表：起止时间周次教学内容（课题）课时备注8月28日-9月1日第一周《快乐的doremi》《哆来咪》29月4日-9月8日第二周《爱唱歌的小杜鹃》《快乐宝贝》29月11日-9月15日第三周《放马山歌》《老爷爷赶鹅》29月18日-9月22日第四周《森林水车》《打枣》29月25日-9月30日第五周《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》210月2日-10月8日第六周0国庆放假10月9日-10月13日第七周《土耳其进行曲》《号手与鼓手》210月16日-10月20日第八周《出旗》《法国号》210月23日-10月27日第九周《自制小乐器》《我是小小音乐家》210月30日-11月3日第十周《紫竹调》《小乐队》211月6日-11月10日十一周《秧歌舞》《儿童圆舞曲》211月13日-11月17日十二周《阿细跳月》《白鸽》211月20日-11月24日十三周《鸟店》《大树桩你有几岁》211月27日-12月1日十四周《对鲜花》《捉泥鳅》212月4日-12月8日十五周《在阿维翁大桥上》《种太阳》212月11日-12月15日十六周《童心是小鸟》《期末复习》212月18日十七周《期末考核》14-12月22日12月25日-12月29日十八周1月1日-1月5日十九周2018年1月1日元旦节放假