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Writing笔试一、连一连，选出与英文单词相对应的中文意思。二、连一连，选出与英文句子相对应的中文意思。课程进度：Module1Unit1：Hello!Unit2：Howareyou?上课日期：节次：第1节、第2节hellohigoodbyebyeI’m=Iam嗨你好我是再见1、Hi,I’mSam.2、Hello,I’mLingling.3、Howareyou?4、I’mfine.5、Goodbye,Feifei.A.你好吗？B.嗨，我是萨姆。C.菲菲，再见。D.你好，我是琳琳。E.我很好三、选出与句子相对应的图片，将序号填入题前的括号中。()1、Hi,I’mDaming.()2、Goodbye,Feifei.()3、Hi,Lingling.Howareyou?Part1Writing笔试部分一、连一连，选出与英文单词相对应的中文意思。（10分）ABC课程进度：Module2Unit1：What’syourname?Unit2：I’maboy.上课日期：节次：第3节、第4节二、连一连，选出与英文句子相对应的中文意思。（20分）goodmorningmynameabirdpandaboygirlafternoon早晨/上午我的好的一（个/件）名字熊猫男孩鸟下午女孩6、What’syourname?7、Goodmorning.8、MynameisSam.9、Goodafternoon.10、I’magirl.F.早上好。G.你叫什么名字？H.我是女孩。I.我叫萨姆。J.下午好。XkB1.com三、选出与句子相对应的图片，将序号填入题前的括号中。（10分）()1、Goodmorning.I’mMsSmart.()2、What’syourname?()3、I’magirl.MynameisAmy.四、选择正确的连线。（20分）1.Goodafternoon.2.What’syourname?3.Hello!4.Goodbye!5.Goodmorning!6.Howareyou?A.Goodmorning!B.Fine,thankyou.C.MynameisAmy.D.Goodafternoon.E.Hi!F.Bye!ABCPart2Listening听力部分五、听音标号。（20分）（）（）（）（）六、听音，圈出听到句子的编号。（20分）1、A.Goodmorning.2、A.I’maboy.3、A.Hi,myname’sFeifei.4、A.MynameisSam.Part2Listening听力材料B.Goodafternoon.B.I’magirl.B.Hi,I’mFeifei.B.MynameisAmy.五、听音标号。（20分）①panda②bird③girl④boy六、听音，圈出听到句子的编号。（20分）1、B.Goodafternoon.2、A.I’maboy.3、A.Hi,myname’sFeifei.4、B.MynameisAmy.Part1Writing笔试部分一、连一连，选出与英文单词相对应的中文意思。（10分）课程进度：Module3Unit1：Howmany?Unit2：Howmanygirls?上课日期：节次：第5节、第6节twofiveonefourthreeyessixeighttensevennineno125是4310689不/不是7二、看一看，连一连。（10分）1、six2、ten3、seven4、nine5、eight三、帮助图片找单词，选择正确的标号填在方框里。（20分）四、看一看，勾一勾“√”。（20分）A.dogsB.birdC.girlsD.girlE.boy1.sixdogs2.twoboysfourdogsthreeboys3.onebird4.twogirls5.onepandafivebirdsfivegirlstenpandasPart2Listening听力部分五、听音写数字。（20分）第一行：()()()()()第二行：()()()()()六、听音，选出与听到的句子相对应的图片，将标号填入括号中。（20分）()1、A.B.()2、A.B.()3、A.B.()4、A.B.onetwothreefourfivesixseveneightnineten()5、A.B.Part2Listening听力材料五、听音写数字。（20分）六、听音，选出与听到的句子相对应的图片，将标号填入括号中。（20分）1.Howmanygirls?fivegirls.2.Howmanydogs?threedogs.3.Howmanyhats?sixhats.4.Howmanybears?fourbears.5.Howmanyballs?sevenballs.第二行：⑥seven⑦six⑧ten⑨nine⑩eight第一行：①five②one③three④two⑤fourPart1Writing笔试部分一、连线，将对应的图片与单词连起来。二、从左边的方框中圈出右边的单词。awhitecdliblacktrtegreenbluexzydcderedmn课程进度：Module4Unit1：It’sred.Unit2：Howmanygreenballs?上课日期：节次：第7节、第8节greenblueredblackyellowwhitefyellowjvpinksdftypurplegkorange三、连词成句。1、greenballs,many,How(?)__________________________________________________________________2、colour,What(?)__________________________________________________________________3、blue,It,is(.)__________________________________________________________________4、morning,Good,Kami,I’m,(.)__________________________________________________________________Part2Listening听力部分五、听句子，选出与所听内容相符的图片，将其标号填入提前括号内。()1.ABwhiteblackgreenblueredyellowpinkpurpleorange()2.AB()3.AB()4.AB()5.AB六、听音并涂色。1、Colourtheicecreamyellow.2、Colourtheflowerred.3、Colourthetreegreen.4、Colourthesweetblue.Part2Listening听力材料五、听句子，选出与所听内容相符的图片，将其标号填入提前括号内。1、Whatcolour?It’sred.2、Whatcolour?It’sgreen.3、Whatcolour?It’sblack.4、Whatcolour?It’syellow5、Whatcolour?It’spurple.六、听音并涂色。1、Colourtheicecreamyellow.2、Colourtheflowerred.3、Colourthetreegreen.4、Colourthesweetblue.Part1Writing笔试部分一、连一连，把图片送回家。课程进度：Module5Unit1：Sitdown!Unit2：Pointtothewindow.上课日期：节次：第9节、第10节windowstanddoorsit二、连一连，选出与英文句子相对应的中文意思。三、连词成句。1、yourseat,Goback,to(.)__________________________________________________________________2、agirl,to,Point(.)__________________________________________________________________3、the,Open,door(.)__________________________________________________________________11、Cometothefront!12、Openthewindow.13、Sitdown,Xiaogang.14、Pointtoadoor.15、It’sthefloor.K.打开窗户。L.坐下，小刚。M.到前面来。N.这是地板。O.指向门。openupdownpoint4、up,stand(!)__________________________________________________________________Part2Listening听力部分四、听音标号。()()()()()()()()五、听音，圈出听到句子的编号。1、A.Sitdown!2、A.Pointtothewindow.3、A.It’stheceiling.4、A.Cometothefront.B.Standup!B.Pointtothedoor.B.It’sthefloor.B.Gobacktoyourseat.Part2Listening听力材料四、听音标号。①door②sitdown③window④point⑤up⑥standup⑦down⑧open五、听音，圈出听到句子的编号。1、A.Sitdown!2、B.Pointtothedoor.3、A.It’stheceiling.4、B.Gobacktoyourseat.您好，欢迎您阅读我的文章，本WORD文档可编辑修改，也可以直接打印。阅读过后，希望您提出保贵的意见或建议。阅读和学习是一种非常好的习惯，坚持下去，让我们共同进步。