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听课记录长岭一中袁媛I．授课人：刘慧授课时间：10月23日授课题目:Doyouwanttowatchagameshows?II.教学过程：1.导入：从最初电视的形态图片引导学生了解电视带给我们生活的巨大变化，其中之一就是因为对不同电视节目的喜爱而发生的争论。2.热身：请学生列举自己知道的电视节目名称和自己最喜爱的电视节目。3.电视节目类型的词汇讲解与练习：a.小组活动：让学生尝试对一些电视节目进行分类，b.讲解并领读单词：TVshow,talkshow,gameshow,soapopera,sitcom,sportsshowc.个人活动：将电视节目的图片和词组进行匹配。4.欣赏活动：各种不同类型的电视节目欣赏。a.复习询问事物类别的句型：WhatkindofTVshowisit?b.导入、练习询问个人观点和喜好的问句：Whatdoyouthinkofgameshows?...请学生用各种表情卡来展示自己的喜好。5.个人喜好的表达方式讲解与练习：a.由学生所用的表情卡导入到其在英语中的表达方法：Ilovethem/it.Ilikethem/it.Idon’tmindthem/it.Idon’tlikethem/it.Ican’tstandthem/it.b.听录音，匹配Mark对各种电视节目类型的喜好和观点。c.两人对话练习：对各种电视节目类别的问答及个人喜好和观点的问答。6.情景应用：试想各位在电视台工作，在制作节目表之前需要就观众对节目类别的喜好进行市场调查。（在教室中进行）建议使用句型：Whatdoyouthinkof…?总结报告方法：Iinterviewed3persons.Allofthemcan’tstandsportsshows.QiaoHongloves…7.课堂测试：8.总结：引导学生谈论个人收获III.板书设计：Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?TVshows:whatdoyouthinkof…?talkshowlovegameshowlikesoapoperadon’tmindsitcom,don’tlikenametalkshowsoapoperasportsshowsitcomgameshowsportsshowcan’tstand