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无机及分析化学实验夏静芬（661965）序号教学内容实验学时实验一化学实验基础知识与玻璃仪器的准备4实验二物质的称量和容量器皿的校准4实验三氯化钠的提取与纯化4实验四酸碱标准溶液的配制与标定6实验五醋酸解离度和解离平衡常数的测定4实验六水的硬度和钙镁离子含量测定4实验七硫酸亚铁铵的制备及纯度分析6实验八邻菲咯啉光度法测定Fe条件的选择及含量的测定4实验九研究设计性实验（研究设计）8实验操作考核和实验基本知识考试4合计489.1核外电子的运动状态实验一、化学实验基础知识与玻璃仪器的准备化学试剂及有关知识常用玻璃仪器洗涤、干燥及使用化学实验室规则及安全知识实验报告书写规则1化学实验室规则及安全知识1.1实验室规则（P2）实验前认真预习，写好预习报告。进入实验室穿工作服；不迟到、不早退；不随意走动，不大声喧哗。先清点仪器；如在实验中损坏仪器，应及时报告，酌情赔偿。实验中遵守安全规则，严格按规程操作，及时记录实验现象和数据。并保持桌面和实验室清洁整齐（废液倒入废液缸，废物投入废物篓，严禁投入在水槽中，以免腐蚀和堵塞水槽及下水道）。公用仪器和试剂瓶等用毕即放回原处。若有疑难问题或发生意外事故必须立即报请老师处理。实验完毕，整理自己所用实验仪器和台面，公共部位轮流值日，及时交实验报告。1化学实验室规则及安全知识1.2安全知识（P3）水、电、酒精灯等一经使用完毕立即关闭。实验室意外事故的一般处理：（1）割伤先取出伤口内异物，然后在伤口处抹上红汞药水或撒上消炎粉后用纱布包扎。（2）烫伤可先用稀KMnO4溶液冲洗灼伤处。再在伤口处抹上烫伤油膏或万花油，切勿用水冲洗。（3）酸蚀伤先用大量水冲洗，然后用饱和NaHCO3溶液或稀NH3H2O溶液冲洗，最后再用水冲洗。（4）碱蚀伤先用大量水冲洗，然后用稀醋酸溶液洗，最后再用水冲洗。如果碱溅入眼中，则先用硼酸溶液洗，再用水洗。（5）起火若因酒精、苯、乙醚等引起着火，立即用湿抹布、石棉布或砂子覆盖燃烧物，火势大时可用泡沫灭火器。2化学试剂及有关知识2.1化学试剂的等级标志、符号和标准品（P6）化学试剂的等级标志和符号表2.2化学试剂的贮存和取用（P7）一般单质和无机盐类的固体：放试剂柜内，无机与有机试剂分开存放。易燃液体（主要是有机溶剂）：应单独存放，注意阴凉通风，远离火源。易燃固体：单独存放于通风、干燥处，如白磷在空气中可自燃，应保存在水里，并放于避光阴凉处。遇水燃烧的物品：如锂要用石蜡密封，钠和钾应保存在煤油中。强氧化剂：如氯酸钾、过氧化物和重铬酸盐等，在受热、撞击或混入还原性物质时，就可能引起爆炸。所以不能与还原性物质或可燃物放在一起，应存放在阴凉通风处。见光分解的试剂：应存于棕色瓶中，并放在阴凉避光处。易侵蚀玻璃的试剂：如氢氟酸、含氟盐、氢氧化钠等应保存在塑料瓶内。剧毒试剂：如氰化钾，三氧化二砷（砒霜）等，应有专人妥善保管。贮存2化学试剂及有关知识①用干净的药勺，取出试剂后应立即盖上瓶盖。②多取出的试剂不能倒回原瓶。③一般的固体试剂可以用干净的称量纸或表面皿称量，具有腐蚀性、强氧化性或易潮解的固体试剂不能用称量纸称量，不能使用滤纸来盛放称量物。取用——固体试剂①从滴瓶中取用液体试剂时，滴管不能触及所使用的容器器壁，不能用自己的滴管到瓶中取试剂。②取用细口瓶中的液体试剂时，先将瓶塞反放在桌面上；把试剂瓶上贴有标签的一面放在手心中，逐渐倾斜瓶子，倒出试剂；取出所需量后，逐渐竖起瓶子，把瓶口剩余的一滴试剂碰到容器中。③定量使用时可用量筒或移液管，取多不能倒回原瓶。取用——液体试剂烧杯类烧杯具塞三角瓶和碘量瓶锥形瓶圆底烧瓶平底烧瓶3常用玻璃仪器洗涤、干燥及使用（检验合格）P8-P13器具类——滴定管酸碱通用滴定管聚四氟乙烯，耐强酸，强碱用后清洗干净，蒸馏水涮洗后，倒夹在滴定管架上洗涤检漏、涂油润洗、排气泡滴定操作读数使用方法垂直，等待10-20s后读数有效读数：20.66mL器具类——容量瓶、移液管和吸量管吸取溶液和放出溶液洗涤检漏配制溶液容量瓶主要用于标准溶液和试样的定容垂直倾斜左手右手器具类——量筒和量杯试剂瓶类广口瓶和细口瓶滴瓶例：高锰酸钾标准溶液，放于棕色瓶中磨口仪器要在塞间垫一张纸片，以免日久粘住试管类试管比色管离心管其他玻璃仪器及陶瓷器皿表面皿坩埚干燥器4实验报告书写规则（附录十四）要素：（1）实验基本信息：实验名称，实验日期，实验目的和要求，等。（2）实验原理：简明（3）仪器与试剂：主要实验仪器类型与型号，主要试剂规格产地。（4）实验步骤：实验条件，实验现象。尽量用简图、表格，或以化学式、符号等表示。（5）数据记录和数据处理。要忠于原始记录，不得涂改数据，所列实验数据要符合有效数字的表示方式。表达要简明正确，符合逻辑，有条理性，必要时附上应有的图表。（6）结果和讨论：对实验原理的进一步深化理解、做好实验的关键、失败的教训及自己的体会、实验现象的分析和解释、结果与理论值比较，误差分析以及对该实验的改进意见等各个方面。（7）解答思考题或习题。总成绩=平时成绩70%+期末成绩30%。平时成绩70%：实验报告（50%，实验教材后的实验报告评分依据）自主设计性实验（20%）上课态度、出勤、回答问题和过程操作（30%）期末成绩30%：操作考核（50％）和综合知识考核（50％）下次实验：物质的称量和容量器皿的校准docin/sanshengshiyuandoc88/sanshenglu更多精品资源请访问