201-年市委党校党建工作总结

201*年市委党校党建工作总结201*年市委党校党建工作总结市委党校201*年党建工作总结及201*年工作要点201*年，党校支部在市机关工委及校领导班子的正确领导下，在广大教职员工的全力配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕党校工作实际，开展党务工作，进一步加强了思想建设，围绕创建“学习型党组织”活动，不断强化政治理论和业务知识学习，使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。一、加强思想建设，提高党员干部的政治理论水平。1、强化理论学习和业务培训。坚持把学习作为提高干部职工素质的重要手段，班子成员带头学习，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，认真组织学习十七届五中全会会议精神及市委相关会议、文件精神，并有针对性地对党员干部学习情况进行检查，使广大党员干部正确领会精神实质。同时，加强专业知识的培训学习，并将理论与实践相结合，不断提高工作管理水平。2.创新学习方法,注重教育实效。采用学习文件材料、领导上党课、专题宣讲辅导，观看警示教育片、组织座谈讨论、撰写学习体会等多种形式，开展党风廉政和业务知识培训活动。二、加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力1、组织机构健全，班子成员严于律已。机关党支部班子成员人人忠于职守，以身作则。坚持民主集中制原则，把集体领导和分工负责有机结合起来，广开言路，多方听取群众意见，大家出主意，想办法，发挥了每个成员的聪明才智，较好地完成了各自分管的工作。做到了带头参加学习，带头遵守各项规章制度，带头参加各种扶贫帮困公益活动，为党校团队战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。2、按照《党章》要求，严格把好发展党员工作的各个环节，严格履行入党手续，把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年培养入党积极分子5名，进一步扩大了党员队伍。3、督促党员自觉参加组织生活，完成党组织交给的任务，按期按规定交纳党费，自觉接受党组织的教育和培训。党员领导干部无论职务高低，都能以普通党员的身份参加组织生活，自觉接受党组织和党员的监督。三、抓好支部自身建设，争创“五好”党支部支部委员会结合党校实际，把“抓班子、带队伍、定制度、建机制、创造良好局面”作为支部奋斗目标，通过争创活动，更好地发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，加强了党支部建设。一是采取集中学习和自学相结合的办法，学习政治理论，不断提高思想水平。在学习的基础上，支部要求每一个党员写一篇心得体会。通过学习，党员的政治理论知识得到了提高。二是找准切入点和落脚点，使活动落到实处。支部委员会把调动各方面积极性、创造性作为切入点，把加强机关管理和为基层服务作为落脚点，使争创活动开展扎实、效果明显，出现了一个好的工作局面。四、认真开展“学习杨善洲先进事迹、争做优秀共产党员”活动。校领导班子高度重视“学习杨善洲先进事迹”活动，把“学习杨善洲精神”摆上重要议事日程来抓。一是领导干部带头学。班子成员认真学习了胡锦涛总书记的重要批示精神，收看杨善洲先进事迹报告会。认真撰写了学习心得全会、党性分析材料。二是结合实际学。深入开展向杨善洲同志学习活动，重在实践，重在行动，为了确保学习活动取得实效，结合我校工作实际，围绕“入党为什么、当干部为什么、身后留什么”开展了专题讨论，交流学习心得，引导党员干部进一步坚定理想信念，加强党性锻炼，强化宗旨意识。五、巩固创先争优活动成果，深入开展党员志愿者服务活动。校支部委员会发挥党校优势，成立讲师团到居委、街道、乡镇送党课。教师不计报酬到各个单位、村镇送党课。我校成立了以党校副校长张丰雅为组长，以教务科长刘成杰，高级讲师王校艳、孙爱党、冯新智同志为成员的讲师团。就党章、党史以及市委的重要精神到各级党委、街道、村镇做深度宣讲，取得了良好效果。六、以“六个一”活动为载体，庆祝建党91周年1、开展一次“党内关怀”活动。“七一”前夕开展以“慰问困难党员，感受党的温暖”的党内关怀活动，走访慰问党校年高、常年患病、生活自理比较困难的退休老党员。2、出一期宣传板报，结合“创先争优践行宗旨”教育活动。以“庆祝建党91周年”为主题出一期宣传板报。3、开展一次党性教育。对党校全体党员干部开展一次以《党章》、《廉政准则》知识等为主要内容的专题学习辅导，并组织综合测试。4、读一本好书。支部倡议党员结合自己本职工作，选读一本书，进行精读，并写好读书心得。5、上一次党课，为市直机关或农村入党积极分子上一次党课。6、开展一次警示教育和爱国主义教育，组织党员干部到警示教育基地和爱国主义教育基地接受教育，听先进人物作事迹报告、观看正反两个方面的典型教育片等。七、廉洁自律，不断加强党风廉政建设1、落实党风廉政建设责任制。我们按照党风廉政建设责任的要求，结合我校的实际情况，做到一级抓一级，一级对一级负责，形成齐抓共管，各负其责的工作格局，保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。2、抓好廉洁自律教育。我校支部委员会围绕中央党风廉政建设指导思想，采取各种行之有效的宣传形式，组织学习胡锦涛同志提出的“三种意识”，中纪委的《规定》，要求党员做到自警、自省、自律，使广大党员干部真正提高了遵纪守法的自觉性，增强了防腐拒变的能力。201*年的党建工作虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一些差距。在新的一年里，我们将党建目标管理工作与创先争优活动紧密结合起来，与深入开展学习杨善洲精神紧密结合起来，与学习贯彻六中全会精神和迎接十八大的胜利召开紧密结合起来，与推进学习型党组织建设紧密结合起来，并通过各种形式加强广大党员的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，激发广大党员的积极性，推动我校支部委员会党建工作再上新台阶，为全力开创巩义科学和谐发展新局面作出应有的贡献。扩展阅读：市委党校201*年党建工作总结**市委党校201*年党建工作总结２０11年，我校以“三个代表”重要思想,十七大和十七届四中、五中、六中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，努力推进农村改革发展,构建社会主义和谐社会。进一步加强党的思想、组织、作风和制度建设，切实加强机关党的执政能力建设和先进性建设，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，激活全体党员积极性和创造性，发挥党组织战斗堡垒作用。为建设海峡西岸经济区绿色腹地经济强市和全面建设小康社会提供强有力的思想、政治和组织保证。现将一年来党建工作的情况汇报如下：一、健全工作机构与机制，切实加强对党建工作的组织领导。合理地调整领导小组成员，由常务副校长兼总支书记任党建工作组长，党总支副书记任副组长，各科室负责人任组员，建立起主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各职能科室协调落实的工作制度。我们认真修订完善了《党员目标管理责任书》，进一步加强思想建设、作风建设和组织建设，深化创建学习型党组织、学习型机关活动，制定了《市委党校党员轮训上党课计划》，要求机关支部全体在职党员每人每年至少主持上一堂党课，以激发机关支部全体党员的学习热情，进一步提高自学能力、思维能力和创新能力。二、加强支部班子建设，进一步构筑坚强有力的领导集体。切实加强领导班子自身建设，进一步提高领导水平和执政能力。班子团结协调，“班长”起表率作用，班子整体功能发挥好。在班子中认真开展理论政策学习。班子成员坚持每周一政治理论学习，认真学习了“三个代表”重要思想、十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，努力推进农村改革发展,构建社会主义和谐社会。不断增强了班子队伍的理论素质；坚持每月召开一次的校委班子会议，重大事项集体研究决策，学校的重大决定都能发扬民主，集体研究，慎重决策。并充分发扬严以律已、带头表率的精神，重任首先挑，重担带头干，以敬业、团结、表率的作风赢得教职工的信赖。三、抓好队伍建设，深入开展“创先争优”活动。机关支部努力按照“五个好”的目标，深入开展“创先争优”活动，促进队伍建设。坚持“三会一课”认真抓好党务日常工作。认真组织退（离）休党支部、退离休党员创先争优活动。结合机关作风整顿活动，全体党员进一步加深了对“三个代表”重要思想的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强，大家进一步统一了思想，整体素质都有进一步的提高，在工作中身体力行，从各方面自觉展示共产党员应有的先锋模范作用。广泛开展了社会主义荣辱观教育和“四德”教育。把社会主义荣辱观教育和“四德”教育作为精神文明建设的基本内容，针对当前新的市场经济条件下，世界观、人生观、价值观面临的挑战，在教职工中广泛开展了职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德教育。要求全体教职工努力践行社会主义荣辱观和《公民道德行为规范》，要讲究社会公德，树立良好的道德形象。在家庭美德教育中，要提倡弘扬中华民族的传统美德。在教育中，重点突出了职业道德建设，要求所有的教师牢记宗旨、爱岗敬业、团结一心、为人师表、廉洁奉献；行政后勤人员热情接待，礼貌服务，文明办事。通过这一活动，***荣获**市201*年“三八红旗手“称号。***老师***老师被评为全省党校函授教育先进工作者，***老师还荣获市直机关“优秀共产党员”称号。有多个家庭获“五好文明家庭“表彰。四、与时俱进，创新党建工作方法。根据党工委的部署，我们注意发挥党建联系片这个机关党建工作平台，加强与联系片成员单位的联系，开展活动，互相学习交流经验。发挥党校的理论优势，中央、省、市委有新的大政方针，有重要工作部署，党校要力争做到尽快学习、传播、宣讲。比如，党的十七大和十七届四中、五中、六中全会胜利召开，《党校工作条例》颁布，我们马上组织全体教工学习、讨论、宣讲。市委、市政府关于建设***的重大战略部署，我们每个主体班次都要极力宣传和主动贯彻，邀请有关专家、领导作专题宣讲或组织学员到现场参观，到实地考察。有的老师还专门对***建设工作进行调研，写出调研报告，提供领导决策参考。为了创新机关党建形式，扎实推进创建党建工作先进单位活动，我校与**公司党支部结合各自工作的性质、特点，发挥各自的特长，资源共享，优势互补，联合开展党建活动，参与评议行风活动，使党校的教师有更好的深入基层理论联系实际的平台。拓展机关党建内涵，丰富机关党建内容，创新机关党建工作方式。为不断创新机关党建形式，提升机关党建工作水平促进业务工作成效走出一条新路子。积极拓宽机关党建路子，开展与农村党组织联建共创活动。在共建共创工作方面，我们依托党建联系片，与**镇**村、**社区、**社区开展联建共创活动，促进我校党建工作和精神文明建设的稳步发展。今年向“四联五挂”村捐助8000元；捐资贫困母亲健康天使基金500元；捐资助学给机关幼儿园300元、聋哑学校600元，市第一小学600元；“八一”慰问武警500元等。中秋节还为社区困难群体送月饼，表达我们的一点心意，总之，我们通过各种方式积极促进我校党建工作和精神文明建设的稳步发展。五、努力饯行“三个代表”，促进各项工作再上新台阶。党校的中心工作是干部教育和培训。我们力求做到干训工作年初有计划，培训有方案，过程有督促，事后有反馈，年终有总结。年初，我们会同市委组织部拟定全年的干部教育培训计划；具体到每个班次，我们又拟出相应的培训方案，明确时间、主题、对象、课程、教材、老师、班主任等等，干部教育培训的重大事项以《呈阅件》报市委领导审核；培训期间，我们狠抓学员的党性教育，严格考勤制度，及时督促和通报；培训结束进行小结、反馈、评比，年终再全面进行总结。党校姓“党”，是党校的最大特色，也是办好党校的根本。我们努力践行“三个代表”,认真贯彻“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的要求，把这16个字、四个方面的教育作为重点课。在课程设置上，无论是科级班、青干班，还是村主干培训班，我们都突出安排“三个代表”重要思想在党校教育中的核心地位。在教学过程中，我们从教材、教法、教学形式、教学内容、各方面大力推动“三个代表”重要思想、十七大和十七届四中、五中、六中全会会精神进教材、进课堂、进头脑，并按照市委提出的“学员缺什么，党校补什么；学员用什么，党校教什么；市委做什么，党校宣传什么”要求，安排各个主体班次的教学工作。一年来，我校举办