六年级书法教案

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资源描述

1第一课书写成语(一)教学要求:1、学写成语入木三分,,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”入木三分”的写法1、入的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、木的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3三的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4分的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习文字问源了解文字的起源,区分行进字的写法.四﹑了解书法家的故事.五作业:练习写字2第二课书写成语(二)教学要求:1、学写成语举一反三,,学写这一类型的字。了解书法常识教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”举一反三”的写法1、举的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、一的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3反的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4三的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习举一反三的意思及出处”四﹑了解书法知识.五作业:练习写字3第三课书写成语(三)教学要求:1、学写成语水天一色,,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习””水天一色的写法1、水的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、天的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3一的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4色的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习水天一色的意思及出处”理解成语意思,会灵活运用.四﹑了解书法家的故事.五作业:练习写字4第四课书写成语(四)教学要求:1、学写成语心平气和,,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习””心平气和的写法1、心的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、平的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3气的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4和的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习文字问源了解文字的起源,区分行进字的写法.四﹑了解书法家的故事.五作业:练习写字5第五课书写成语(五)教学要求:1、学写成语入取而代之,,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习取而代之””的写法1、取的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、而的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3代的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4之的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习取而代之的意思及出处”理解成语意思,会灵活运用.四﹑了解书法家的故事.五作业:练习写字6第六课书写诗句(一)教学要求:1、学写竹石(一),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”竹石(一)”的写法1、咬﹑定的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、青﹑山的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3不的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4放﹑松的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习书法知识窗四﹑了解书法家的故事.五作业:练习写字第七课书写诗句(二)7教学要求:1、学写竹石(二),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习竹石(二)”的写法1、立﹑根的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、原﹑在的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3破﹑岩的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4中的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习文字问源了解文字的起源,区分行进字的写法.四﹑了解书法家的故事.五作业:练习写字第八课书写诗句(三)8教学要求:1、学写竹石(三),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”入木三分”的写法1、千﹑磨的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、万﹑击的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3还的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4坚﹑劲的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习书法知识窗了解米蒂及其书法作品..四﹑欣赏”山”的写法.五作业:练习写字9第九课书写诗句(四)教学要求:1、学写竹石(四),,,,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”竹石(四),,”的写法1、任﹑尔的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、东﹑西的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3南的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4北﹑风的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习书法知识窗了解章法指什么四﹑了解书法家的故事.五作业:练习写字10第十课书写诗句(五)教学要求:1、学写墨梅(一),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”墨梅(一)”的写法1、我﹑家的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、洗﹑砚的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3池﹑边的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4树的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑作品赏析欣赏墨梅这首题画诗..四﹑了解书法家的故事.五作业:练习写字11第十一课书写诗句(六)教学要求:1、学写墨梅(二),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习””墨梅(二)的写法1、朵﹑朵的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、花﹑开的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3淡的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4墨﹑痕的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习书法知识窗了解花中四君子的内容和特点.四﹑了解书法家的故事.五作业:练习写字12第十二课书写诗句(七)教学要求:1、学写墨梅(三),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”墨梅(三)”的写法1、不﹑要的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、人﹑夸的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3好的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4颜﹑色的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习书法知识窗了解书法家怀素及其作品.四﹑了解书法家的故事.五作业:练习写字第十三课书写诗句(八)13教学要求:1、学写墨梅(斯),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”墨梅(四)”的写法1、只﹑留的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、清﹑气的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3满的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4乾﹑坤的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习文字问源了解书法赵孟頫及其作品.四﹑了解书法家的故事.五作业:练习写字第十四课书写对联(一)14教学要求:1、学写几点梅花几点雨,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”对联(一)”的写法1、几﹑点的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、梅﹑花的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3几的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4点﹑雨的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习书法知识窗了解对联怎么贴.,欣赏对联.四﹑了解中国传统文化-------对联.五作业:练习写字第十五课书写对联(二)15教学要求:1、学写半含冬景半含春,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”对联(二)”的写法1、半﹑含的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、冬﹑景的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3半的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4含﹑春的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三﹑学习书法知识窗了解春联的起源;四﹑了解书法家的故事.五作业:练习写字第十六课作品赏析16教学要求:欣赏名家作品和优秀学生作品教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、欣赏吴昌硕的作品1、了解书法家吴昌硕2、欣赏吴昌硕的作品三﹑欣赏启功的作品1、了解书法家启功2、欣赏启功的作品四﹑学生作品赏析五作业:谈谈你欣赏后的感受.

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