管理学手册-第一讲 管理概述2

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管理学概论主讲人:王跃玲必修考试课56学时如何管理自己?管理你的行为?管理你的学习?管理你的时间?管理你的金钱?管理你的物品?……管理就在你身边;管理无时不在,无处不在;管理已经渗透到了我们生活的方方面面。管理学概论管理概论管理的基本原理管理的基本方法决策计划组织领导控制创新教学重点---两个三:三W三点What是什么Why为什么How怎么样重点难点热点第一章管理概论什么是管理管理的必要性和重要性管理的性质和职能管理者的角色与技能管理理论的产生及发展现代管理的观念一、什么是管理(一)几种具有代表性的观点:(二)管理---组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。管理---社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心的进行的协调活动。管理(个人观点)---为实现组织的预期目标,对人、财、物、时间、信息资源(或要素)进行的计划、组织、领导和控制等活动过程。(三)理解管理的“四个W”和“一个E”1、Who?谁来管理?---管理的主体:管理者。基层管理者中层管理者高层管理者谁是国有企业的管理者?计划经济时期:——是国家、政府、上级主管部门;厂长不是真正的管理者。——企业厂长是什么?是执行者、(?)(?)是管家、是丫环。市场经济时期:——是董事会、董事长、总经理等。——国资委:是国企的管理者吗?管人、管事、管资产。2、What?管理什么?---管理的客体:对象。管理的要素或资源:---人、财、物、信息、时间。人是管理的中心。高层管理者该管什么?---例行管理?---例外管理?!3、Why?为什么管理?---管理目的:有效实现既定的目标。企业管理的目的:---实现经济效益和社会效益的有机统一。企业管理的目的企业的需求社会(公众)的需求员工的需求投资者(股东)的需求(获取利润)(价廉物美的商品和服务、环境保护)(薪酬、职业发展)(资产的保值、增值、分红)企业管理的目的是由企业的社会责任决定的。对环境的责任:保护、治理环境。对顾客的责任:安全、绿色、价廉物美的产品;正确的产品信息;售后服务。对员工的责任:薪酬;不歧视;员工培训;良好的工作环境;职业生涯发展。对投资者的责任:资产的保值、增值;分红;真实的财务状况。4、How?怎么管理?---管理的职能、方法、手段。5、Essence:管理的本质。---协调活动或过程:产生在社会组织中,组织是管理的载体;人与人;人与事;人与物;事与事;物与物;人是协调的中心;方法是多样的。二、管理的必要性和重要性朱榕基:---“加强管理科学和管理教育,是兴国之道。”(一)管理是共同劳动的产物---必要性---共同劳动需要协调(二)管理是特殊的生产力。管理管理起乘数作用。使潜在的生产力→现时的生产力使落后的生产力→先进的生产力生产力劳动者劳动工具劳动对象科学技术+++()×=特殊性:“在生产力发展中,投资占一分,科技占三分,管理占六分。”“管理创新创造的价值,等于3—10倍科技创新创造的价值。”案例:美国成为世界第一经济强国的原因:----“三分技术,七分管理”日本经济奇迹的原因:----“技术引进”和“管理创新”----“科技与管理是日本经济腾飞的两个车轮”中国改革开放的重点:----管理体制及方法。(三)管理是企业生存发展的重要条件。成也管理,败也管理。“90%的企业破产是由于管理的无能和缺乏经验造成的。”案例:麦当劳的成功03年,麦当劳在全世界121个国家拥有2.5万多家连锁店,每日接待顾客4700万人次。05年达3万多家。(肯德基在80多个国家拥有1.1万家店,每日接待顾客1000万人次)其间:1974年开店515家;1975年485家;03年,在《财富》500强中排名321位,销售额154亿美元。08年排名359位,销售额232亿美元。2003年,在“世界最具影响力的品牌”排行榜中,位列第二。08年位居第八。是全球企业界当之无愧的领袖。麦当劳为什么能迅速做大做强?1、独特的经营理念:QSCV。Q—质量(quality):品质控制;S—服务(service):快捷、友善、周到;C—清洁(cleanliness):清新幽雅,干净整洁;V—价值(value):价格合理、物有所值。座右铭:政策一:顾客永远是对的!政策二:如果顾客确实错了,请重读政策一!2、科学的员工培训;创办美国汉堡大学;餐厅经理的培训:四个阶段,一年半时间。3、独创的特许连锁经营:1)连锁经营:是将特定的商标、商号、产品、专利、经营方式、技术特征以及管理模式进行复制而形成的一种经营模式。2)连锁经营的形式:直营连锁、特许连锁(或特许加盟)和自由连锁。直营连锁:连锁公司的店铺均由公司总部全资或控股开设,在总部的直接领导下统一经营。•直营连锁是资本的扩张。公司必须拥有雄厚的资金实力。特许连锁:特许者将自己所拥有的商标、商号、产品、专利和专有技术、管理模式等,以特许经营合同的形式授予被特许者使用,并向特许者支付相应的费用。•特许连锁是技术和品牌价值的扩张,不是资本的扩张。是利用自己的专有技术和品牌与他人的资本相结合,来扩张经营规模的一种商业发展模式。•是以转让特许经营权为核心的一种经营方式。•是以经营管理权控制所有权的一种方式。•成功的特许经营应该是双赢模式。•加入凤凰的行列吧。(四)管理出效益、出效率。案例:“邯钢经验”:-----“模拟市场核算,实行成本否决。”1991年开始管理改革:将企业的成本分解为10万个经济指标,分别落实到2.8万员工身上;未完成成本指标的员工,企业否决全部奖金;节约成本的,按节约额的5%—10%奖励员工。管理改革的成效:1995年与1990年相比:总产量:110万吨→215万吨;税前利润:100万元→7亿元;成本节约:五年铁料1.3亿,煤炭1.92亿。“管理学—原理与方法”:1、管理能合理有效地配置和利用有限的资源,形成有效的社会生产力;2、有效的管理能使科学技术真正转化为生产力;3、管理能有效地协调各种关系;4、管理能保证有效地实现企业的预期目标;5、管理水平的提高,能带来工作质量、服务质量、生活质量的提高。三、管理的性质和职能(一)管理二重性:自然属性:合理组织社会生产力的属性。一般性、共性。社会属性:维护社会生产关系的属性。特殊性、个性。(二)管理的职能:1、管理职能----是管理者实施管理的功能或程序。2、管理的基本职能:计划、组织、领导、控制、创新3、管理职能的表现形式:计划:制定目标、确定行动组织:设计组织结构、人员配备领导:领导者和被领导者的关系控制:识别偏差、纠正偏差创新:无特有的表现形式4、管理职能的相互关系:计划组织领导控制创新四、管理者的角色与技能(一)管理者的角色:正式权力和地位人际角色•代表人•领导者•联络者信息角色•监督者•传播者•发言人决策角色•企业家•干扰对付者•资源分配者•谈判者(二)管理者的重要性:现代化企业:每增加一名可取得的经济效益体力劳动者1:1.5脑力劳动者1:2.5管理者1:6工业企业:固定资产每增加1%,生产率增长0.2%劳动力0.75%管理者1.8%案例一:艾柯卡与克莱斯勒:1978年上半年,公司亏损1、6亿美元。1978年8月,艾柯卡走马上任,担任公司总裁、董事长。1980年,公司扭亏为盈;1984年,公司赢利24亿美元。1996年,朱镕基:中国的企业管理者应该学学艾柯卡是怎样救活克莱斯勒的。案例二:郭士纳与“蓝色巨人”:1993年,IBM亏损80亿美元;1994年4月1日,郭士纳出任董事长、CEO1994年,公司赢利30亿美元;他先后获得公司的112.5万期股;2002年9月,江泽民在北京接见他。(三)管理者的技能:技术技能概念技能高层管理者中层管理者基层管理者人际技能概念技能:思维决策能力、洞察力、判断能力、规划能力、应变能力、组织能力、创新能力五、管理理论的产生及发展(一)中国传统管理思想顺道、重人、人和、守信、利器、求实、对策、节俭、法治(二)西方早期管理思想的产生1.亚当•斯密的劳动价值论与劳动分工论1)劳动是国民财富的源泉2)劳动分工理论3)经济现象是基于利己主义目的的人们的活动所产生的2、小瓦特和博尔顿的科学管理制度1)生产管理和销售:根据生产流程的要求,配置机器设备,编制生产计划,制订生产作业标准,实行零部件生产标准化,研究市场动态,进行预测;2)成本管理:建立起详细的记录和先进的监督制度;3)人事管理:制订工人和管理人员的培训和发展规划;4)实行工作研究,并按工作研究结果确定工资支付办法;5)实行由职工选举的委员会来管理医疗福利费等福利制度。3.马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离1)1841年10月5日2)实行所有权和管理权的分离独立的管理职能和专业的管理人员正式得到承认。管理成为一种职业;随着所有权和管理权的分离,横向的管理分工开始出现。具有管理才能的雇佣人员掌握了管理权,直接为科学管理理论的产生创造了条件,为管理学的创立和发展准备了前提。4、罗伯特•欧文的人事管理思想1)他曾在其经营的一家大纺织厂中作过试验。2)试验的内容:改善工作条件、缩短工作日、提高工资、改善生活条件、发放抚恤金等。3)试验的目的:探索对工人和工厂所有者双方都有利的方法和制度。3)欧文开创了在企业中重视人的地位和作用的先河,他被称为“人事管理之父”。5、查理•巴贝奇报酬原则与利润分配制度1)对工作方法的研究。一个体质较弱的人如果所使用的铲在形状、重量、大小等方面都比较适宜,那么他一定能胜过体质较强的人。2)对报酬制度的研究。他主张按照对生产率贡献的大小来确定工人的报酬。按照工作性质确定固定工资;按照对生产率贡献分配利润;为增进生产率提出建议,应发奖金。三、管理理论的产生及发展:(一)古典管理理论1、泰罗的科学管理理论1)科学管理的实质“双方(企业管理当局和工人)都必须不再把盈利的分割作为头等重要的事,而一齐把注意力转向盈余的扩大。”“双方都必须认识到,至关重要的是,在所有同企业中所做工作有关的一切事务中,用科学的精确调查和知识来代替原有的个人判断和意见(不论是工人的或老板的)。”2)泰罗制的基本内容•工作定额。时间和动作研究•标准化。操作方法,工具、机器和材料,作业环境•能力与工作相适应•差别计件工资制•计划职能与执行职能相分离3)泰罗制的影响4)对泰罗制的评价2、法约尔的组织管理理论1)企业经营的六职能•技术•商业•财务•安全•会计•管理2)管理的五要素•计划•组织•指挥•协调•控制3)管理的十四条原则4)对法约尔的评价3、马克斯•韦伯的科层组织理论1)理想的科层组织:高度结构化的、正式的、非人格化的理想行政组织体系•个人崇拜式权威•传统式权威•理性-合法的权威2)科层组织的优点•连续性•明确性•合理性•合法性(二)“行为科学”学派1、行为科学的由来2、早期理论:人际关系学说梅奥:霍桑试验人际关系学说3.主要理论马斯洛的需要层次论赫茨伯格的双因素理论麦格雷戈的X、Y理论洛什和莫尔斯的超Y理论大内的Z理论(三)管理科学学派(数量管理理论)1、以现代自然科学和技术科学的最新成果为手段,运用数学模型,对管理领域中的人、财、物和时间信息资源进行系统的定量分析,并作出最优规划和决策的理论。2、主要内容•运筹学•系统分析•决策科学化3、六要素:人、物资、设备、财、任务、信息(四)决策理论学派1、代表人物:赫伯特•西蒙2、主要观点:管理就是决策决策是一过程满意性准则程序性决策与非程序性决策(七)系统管理理论(八)权变管理理论(九)新经济时代的管理思想变革1.管理思想创新:报酬递增2.管理原则创新3.经营目标创新•可持续发展•市场价值4.经营战略创新:双赢5.生产系统创新:再造、精益、整体、同步、准时化6.企业组织创新:扁平化、虚拟化、网络化、学习型组织六、现代管理的观念(一)市场观念:面向市场,适应市场,紧跟市场;培育市场,开拓市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