倒数的认识-PPT

倒数的认识林寨小学庞国霞人教版六年级数学上册32235445看看每组的两个数有什么不同？————自探提示：（1）倒数的意义是什么？（2）倒数指的是一个数吗？（3）怎样求一个数的倒数？（4）每个数都有倒数吗？（5）互为倒数的两个数相等吗？互为倒数。口算下列各题。13883⑴1715157⑵1515⑶看看得数有什么特点？乘积是1的两个数13883因为，所以和互为倒数，8338互为倒数。例如的倒数是，的倒数是。83383883—————–的倒数是()，口算下列各题。13883⑴1715157⑵1515⑶看看得数有什么特点？乘积是1的两个数互为倒数。互为倒数。715157的倒数是()。71551的倒数是()，5551的倒数是()。1571.请说出互为倒数的任意两个数。2.互为倒数的两个数有什么特点？互为倒数的两个数分子分母调换位置试一试乘积是1的两个数互为倒数。53分子、分母交换位置3553×35＝16661分子、分母交换位置×1661＝11所以的倒数是()。5335所以6的倒数是()。61求出和6的倒数53讨论：⑴1的倒数是()。1⑵0有没有倒数,为什么？0没有倒数，因为：①0不能作分母。②0×(任何数)≠1的倒数是（）。2772的倒数是()。8998说一说：请你观察上面两道题，说一说怎样求一个数的倒数？求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母交换位置。(0除外)自探提示：（1）倒数的意义是什么？（2）倒数指的是一个数吗？（3）怎样求一个数的倒数？（4）每个数都有倒数吗？（5）互为倒数的两个数相等吗？回顾一下自探提示的问题是否解决说出下列各数的倒数。想一想：怎样求带分数、小数的倒数？5135的倒数是()。75.1⑶的倒数是()。2.0⑵的倒数是()。532⑴742.075.15322.0515先化成分数再求出倒数75.1431化成带分数求出倒数4774化成假分数532513135先化成假分数再求出倒数27615313507261.说出下面哪两个数互为倒数。练一练2.填空。（1）32×（）=1（2）91×（）=1（3）7（）=1×（4）0.4()=1×2397125练一练的倒数是()。的倒数是()。432的倒数是()。1210.3的倒数是()。56121143101的倒数是（）。12.25的倒数是()。9465由以上练习可以得出：(1).真分数的倒数（）1。(2).假分数的倒数（）1。(3).带分数的倒数（）1。大于小于或等于小于3.判断题。√（1）因为的倒数是，所以…..()522552（3）的倒数是。………………()199（4）的倒数是。………………()113311（2）一个数的倒数一定比这个数小。....（）（5）1的倒数是1,0的倒数是0。...........（）25（6）××=1，所以、、互为倒数。（）213423213423这节课你有什么收获？作业：1.第28页做一做。2.练习六1.2.3题。